§ 2. - Określenie szkół i innych placówek oświatowo-wychowawczych prowadzonych poza resortem oświaty i wychowania oraz nadzór pedagogiczny nad nimi.

Dziennik Ustaw

Dz.U.1976.29.171

Akt utracił moc

Wersja od: 20 lutego 1981 r.

§  2.

1. Ministrowie, którym podlegają zakłady pracy prowadzące szkoły i inne placówki oświatowo-wychowawcze:

1) opracowują resortowe projekty planów rozwoju szkolnictwa zawodowego oraz innych placówek oświatowo-wychowawczych według wytycznych Ministra Oświaty i Wychowania,

2) organizują w zakładach pracy praktyczną naukę zawodu we wszystkich jej formach oraz praktyki dla uczniów szkół zawodowych,

3) zapewniają współudział resortowych instytutów naukowo-badawczych w opracowywaniu projektów planów i programów nauczania w zawodach typowych dla danego resortu oraz zmian w nomenklaturze zawodów i specjalności szkolnictwa zawodowego.

2. Ministrowie oraz podległe im zakłady pracy prowadzące szkoły i inne placówki oświatowo-wychowawcze współdziałają z Ministrem Oświaty i Wychowania oraz z wojewodami (prezydentami miast stopnia wojewódzkiego) w zapewnieniu warunków prawidłowego funkcjonowania szkolnictwa zawodowego i kształcenia ustawicznego, a w szczególności:

1) występują do wojewody (prezydenta miasta stopnia wojewódzkiego) z wnioskami w sprawach sieci i profilu szkół zawodowych, zawodów i specjalności nauczanych w szkołach, struktury rekrutacyjnej, terytorialnego zasięgu szkół międzywojewódzkich, organizacji kształcenia praktycznego w zakładach pracy,

2) uczestniczą w wyposażeniu i modernizacji szkół, warsztatów, internatów szkolnych w niezbędne środki materialno-techniczne i pomoce naukowo-dydaktyczne,

3) podejmują zadania związane z budową i remontami obiektów szkolnych, warsztatów, internatów z resortowych lub zakładowych środków inwestycyjnych oraz własnych środków wykonawczych,

4) zapewniają kooperację z warsztatami szkolnymi w zakresie rodzaju robót szkoleniowo-produkcyjnych i zapewniają w maksymalnym stopniu zaopatrzenie materiałowe,

5) udostępniają, w miarę potrzeby, w celach dydaktycznych pracownie, warsztaty i laboratoria oraz inne nowoczesne stanowiska pracy szkołom kształcącym kadry na potrzeby danej branży.

3. Na wniosek Ministra Oświaty i Wychowania lub wojewody (prezydenta miasta stopnia wojewódzkiego) ministrowie delegują odpowiednich specjalistów do udziału w kontroli poziomu kształcenia zawodowego.