Określenie minimalnych wymagań programowych dla studiów magisterskich na kierunkach: "kulturoznawstwo", "oceanotechnika", "papiernictwo i poligrafia", "socjologia" oraz dla studiów inżynierskich na kierunku "włókiennictwo" i dla studiów licencjackich na kierunkach: "ekonomia", "finanse i bankowość", "informatyka i ekonometria", "zarządzanie i marketing", a także określenie "dodatkowych wymagań w zakresie przygotowania zawodowego do minimalnych wymagań programowych dla kierunków kształcących nauczycieli".

Dzienniki resortowe

Dz.Urz.MEN.1999.3.31

Akt utracił moc

Wersja od: 30 września 1999 r.

UCHWAŁA Nr 494/99

RADY GŁÓWNEJ SZKOLNICTWA WYŻSZEGO

z dnia 24 czerwca 1999 r.

w sprawie określenia minimalnych wymagań programowych dla studiów magisterskich na kierunkach: "kulturoznawstwo", "oceanotechnika", "papiernictwo i poligrafia", "socjologia" oraz dla studiów inżynierskich na kierunku "włókiennictwo" i dla studiów licencjackich na kierunkach: "ekonomia", "finanse i bankowość", "informatyka i ekonometria", "zarządzanie i marketing", a także określenia "dodatkowych wymagań w zakresie przygotowania zawodowego do minimalnych wymagań programowych dla kierunków kształcących nauczycieli".

Działając na podstawie art. 42 ust. 1 pkt 1 ustawy z dnia 12 września 1990 r. o szkolnictwie wyższym (Dz. U. Nr 65, poz. 385, z późn. zm.), Rada Główna uchwala, co następuje:

§  1.

1. Określa się minimalne wymagania programowe na studiach magisterskich dla kierunków studiów:

- "kulturoznawstwo",

- "oceanotechnika",

- "papiernictwo i poligrafia",

- "socjologia".

2. Określa się minimalne wymagania programowe na studiach inżynierskich dla kierunku studiów:

- "włókiennictwo".

3. Określa się minimalne wymagania programowe na studiach licencjackich dla kierunków:

- "ekonomia",

- "finanse i bankowość",

- "informatyka i ekonometria",

- "zarządzanie i marketing".

4. Określa się:

- "dodatkowe wymagania w zakresie przygotowania zawodowego do minimalnych wymagań programowych dla kierunków kształcących nauczycieli".

5. Wymagania, o których mowa w § 1 ust. 1-4 stanowią załączniki do niniejszej uchwały.

§ 2. Przekazuje się niniejszą uchwałę Ministrowi Edukacji Narodowej.

§ 3. Uchwała wchodzi w życie z dniem ogłoszenia.

ZAŁĄCZNIKI

ZAŁĄCZNIK Nr 1

Minimalne wymagania programowe dla studiów magisterskich

Kierunek: KULTUROZNAWSTWO

I.

WYMAGANIA OGÓLNE

Studia na kierunku kulturoznawstwo trwają 10 semestrów. Przyjmuje się, że globalna liczba godzin dla kierunku wynosi ok. 2500, w tym 1080 godzin zostało ujęte w minimum programowe.

II.

SYLWETKA ABSOLWENTA

Absolwent kulturoznawstwa przedstawia wysoki poziom wykształcenia ogólnohumanistycznego. W szczególności reprezentuje dobre przygotowanie z zakresu teorii, historii i filozofii kultury. Ponadto, posiada wiedzę specjalistyczną w zakresie wybranych dziedzin kultury, dającą mu możliwość pracy naukowej w określonej specjalności.

Ogólne wykształcenie humanistyczne umożliwia absolwentowi kierunku zdobycie dodatkowych kwalifikacji zawodowych w ramach np. studiów podyplomowych lub innego rodzaju szkolenia.

III.

GRUPY PRZEDMIOTÓW I OBCIĄŻENIA GODZINOWE

A.	PRZEDMIOTY KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO	360
B.	PRZEDMIOTY PODSTAWOWE	420
C.	PRZEDMIOTY KIERUNKOWE	300
Razem:	1080

IV.

PRZEDMIOTY W GRUPACH I MINIMALNE OBCIĄŻENIA GODZINOWE

A.

PRZEDMIOTY KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO360

1.	Przedmiot do wyboru np.: przedmiot przyrodniczy, podstawy ochrony własności intelektualnej, itp.	30
2.	Historia filozofii	60
3.	Logika i semiotyka	60
4.	Warsztaty komputerowe	30
5.	Język obcy	120
6.	Wychowanie fizyczne	60

B.

PRZEDMIOTY PODSTAWOWE420

1.	Wstęp do kulturoznawstwa	30
2.	Historia kultury	60
3.	Filozofia kultury	60
4.	Socjologia kultury	60
5.	Estetyka	90
6.	Historia sztuki	60
7.	Wiedza o literaturze	60

C.

PRZEDMIOTY KIERUNKOWE300

V.

TREŚCI PROGRAMOWE PRZEDMIOTÓW

A.

PRZEDMIOTY KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO

1. Przedmiot do wyboru.

W zależności od zainteresowań studenta możliwość uzyskania dodatkowej wiedzy z zakresu przedmiotu przyrodniczego, podstaw ochrony własności intelektualnej lub innego przedmiotu nie związanego bezpośrednio z kierunkiem studiów.

2. Historia filozofii.

Przegląd zagadnień filozoficznych w perspektywie historycznej, ze szczególnym uwzględnieniem problematyki ontologicznej i epistemologicznej.

3. Logika i semiotyka.

Logiczna teoria języka. Elementy współczesnej metodologii nauk.

4. Warsztaty komputerowe.

Zapoznanie się ze standardowymi programami komputerowymi oraz ich zastosowaniem do potrzeb pracy naukowej

5. Język obcy.

Czynne opanowanie jednego języka nowożytnego.

6. Wychowanie fizyczne.

Uczestnictwo w zajęciach, zgodnie z wyborem studenta lub wskazaniami lekarskimi.

B.

PRZEDMIOTY PODSTAWOWE

1. Wstęp do kulturoznawstwa.

Kulturoznawstwo jako nauka o kulturze. Podstawowe pojęcia i metody badawcze. Miejsce kulturoznawstwa wśród nauk humanistycznych i społecznych. Kulturoznawstwo jako kierunek studiów i zawód.

2. Historia kultury.

Dzieje kultury europejskiej i pozaeuropejskiej rozumiane zgodnie z określoną koncepcją kultury.

3. Filozofia kultury.

Wiedza o zmiennych sposobach pojmowania kultury i różnych metodach jej poznawania. Prezentacja myśli filozoficznej, podejmującej problematykę kultury.

4. Socjologia kultury.

Kultura w aspekcie antropologicznym i socjologicznym. Kultura masowa. Kultury lokalne i środowiskowe. Naród jako czynnik kulturotwórczy.

5. Estetyka.

Historyczne koncepcje estetyczne od Platona do Modernizmu. Estetyka Polska XX wieku. Analiza koncepcji doświadczenia estetycznego.

6.-7. Historia sztuki. Wiedza o literaturze.

Prezentacja kolejnych etapów przemian w danej dziedzinie sztuki, z uwzględnieniem ważnych problemów praktyki artystycznej i jej uwarunkowań świadomościowych.

C.

PRZEDMIOTY KIERUNKOWE

Wiedza o wybranych dziedzinach kultury lub sztuki.

Przedmioty kierunkowe są ofertą specjalistyczną danego ośrodka, zależną od prowadzonej w nim tematyki badawczej. Blok przedmiotowy powinien zawierać między innymi wykłady monograficzne, konwersatoria, ćwiczenia i seminaria przygotowujące studenta do pracy magisterskiej.

VI.

ZALECENIA

Program studiów, oprócz zajęć teoretycznych, powinien zapewniać studentowi bezpośredni kontakt z osiągnięciami kultury narodowej i światowej poprzez, np. kontakt z muzeami, teatrami oraz tematyczne wycieczki i praktyki.

ZAŁĄCZNIK Nr 2

Minimalne wymagania programowe dla studiów magisterskich

Kierunek: OCEANOTECHNIKA

I.

WYMAGANIA OGÓLNE

Studia magisterskie na kierunku oceanotechnika trwają pięć lat (10 semestrów). Przyjmuje się, że łączna liczba godzin zajęć w czasie studiów magisterskich wynosi około 3800, w tym 400 godzin na wykonanie pracy magisterskiej. Minimum programowe obejmuje łącznie 1965 godzin. Nie określa się formy zajęć ani ich sekwencji, które są ustalane przez uczelnie (wydziały) realizujące kierunek studiów oceanotechnika.

II.

SYLWETKA ABSOLWENTA

Studenci kierunku oceanotechnika nabywają umiejętności stosowania nauk podstawowych, ogólnotechnicznych i zawodowych do formułowania i rozwiązywania współczesnych i przyszłościowych problemów projektowania, konstrukcji i technologii budowy statków i obiektów oceanotechnicznych z uwzględnieniem czynników ryzyka i poziomu bezpieczeństwa występujących w produkcji i eksploatacji, technik zabezpieczeń przeciwpożarowych i ochrony środowiska oraz warunków ekonomicznych. Naczelną ideą kształcenia jest wyrobienie w absolwentach postawy twórczej i otwartej oraz świadomości potrzeby ustawicznego uzupełniania wiedzy. Absolwenci kierunku oceanotechnika przygotowani są teoretycznie i praktycznie do twórczej pracy w uczelniach, ośrodkach naukowo-badawczych, w biurach projektowych i w stoczniach, w zakładach przemysłowych kooperujących ze stoczniami, w przedsiębiorstwach armatorskich, w instytucjach i ośrodkach związanych z techniką morską oraz w innych gałęziach przemysłu, które są pokrewne z kierunkami mechanika i transport.

III.

GRUPY PRZEDMIOTÓW I MINIMALNE OBCIĄŻENIA GODZINOWE

A.	PRZEDMIOTY KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO	315
B.	PRZEDMIOTY PODSTAWOWE	1020
C.	PRZEDMIOTY KIERUNKOWE	630
Razem:	1965

IV.

PRZEDMIOTY W GRUPACH I MINIMALNE OBCIĄŻENIA GODZINOWE

A.

PRZEDMIOTY KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO315

1.	Język obcy	150
2.	Przedmioty humanistyczne i społeczne	30
3.	Ochrona środowiska	15
4.	Ekonomia i zarządzanie	60
5.	Wychowanie fizyczne	60

B.

PRZEDMIOTY PODSTAWOWE1020

1.	Matematyka	225
2.	Fizyka	60
3.	Informatyka	90
4.	Materiałoznawstwo	75
5.	Mechanika	270
6.	Grafika Inżynierska	90
7.	Metrologia	45
8.	Podstawy elektrotechniki i elektroniki	30
9.	Podstawy automatyki	30
10.	Podstawy termodynamiki	30
11.	Podstawy konstrukcji maszyn	45
12.	Inżynieria jakości	30

C.

PRZEDMIOTY KIERUNKOWE630

1.	Podstawy oceanotechniki	90
2.	Podstawy hydromechaniki okrętowej	60
3.	Podstawy projektowania statków	30
4.	Podstawy konstrukcji okrętów	45
5.	Siłownie okrętów i obiektów oceanotechnicznych	105
6.	Urządzenia pokładowe	60
7.	Technologia budowy okrętów i obiektów oceanotechnicznych	105
8.	Instalacje i techniki zabezpieczeń	105
9.	Okrętowe systemy automatyki	30

V.

TREŚCI PROGRAMOWE PRZEDMIOTÓW

A.

PRZEDMIOTY KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO

1. Język obcy.

Czynne opanowanie jednego języka obcego w mowie i piśmie.

2. Przedmioty humanistyczne i społeczne.

W zależności od zainteresowań studenta stwarza się możliwości uzyskania szerszego zakresu wiedzy z historii, filozofii, socjologii, psychologii, etyki, kultury języka polskiego, nauki o kulturze, itp.

3. Ochrona środowiska.

Podstawy ekologii (funkcjonowanie populacji), podstawy biocenoz i ekosystemów, źródła i szkodliwość zanieczyszczeń środowiska, środki prawne i ekonomiczne.

4. Ekonomia i zarządzanie.

Podstawowe kategorie i prawa ekonomiczne. Ogólne uwarunkowania wzrostu produkcji i rozwoju ekonomicznego. Przedsiębiorstwo i rynek w gospodarce. Istota i rozwój nauk o organizacji i zarządzaniu w przemyśle. Problemy organizacyjno-prawne w przedsiębiorstwach budowy i remontów statków. Cele ekonomiczne przedsiębiorstwa. Kooperacja w przemyśle okrętowym. Problemy planowania. Podstawy elastyczności przemysłowej. System rezerw przedsiębiorczości. Czynnik ludzki we współczesnej gospodarce. Wybrane problemy międzynarodowych stosunków ekonomicznych.

5. Wychowanie fizyczne.

B.

PRZEDMIOTY PODSTAWOWE

1. Matematyka.

Algebra. Ciągi liczbowe. Funkcje. Rachunek różniczkowy i całkowy. Geometria różniczkowa. Rachunek wektorowy, macierzowy i operatorowy. Rachunek prawdopodobieństwa. Statystyka. Elementy rachunku wariacyjnego i tensorowego. Elementy programowania matematycznego. Matematyka stosowana.

2. Fizyka.

Granice stosowalności mechaniki klasycznej. Drgania i fale. Podstawy szczególnej teorii względności. Elektrodynamika i optyka. Fotometria. Budowa materii. Podstawy fizyki ciała stałego. Podstawy fizyki jądrowej. Fizyka morza. Ogólna teoria pomiarów.

3. Informatyka.

Sprzęt komputerowy. Standardowa konfiguracja komputera. Systemy operacyjne. Przetwarzanie numeryczne i systemowe. Programy użytkowe: edytory tekstów, arkusze kalkulacyjne, bazy danych i grafika komputerowa. Sieci komputerowe.

4. Materiałoznawstwo.

Podstawowa wiedza metaloznawcza. Struktura stopów metali. Żelazo i jego stopy. Stopy metali nieżelaznych w okrętownictwie. Materiały niemetalowe. Zastosowanie materiałów naturalnych i tworzyw sztucznych w oceanotechnice. Powłoki i ochrona antykorozyjna.

5. Mechanika.

Mechanika ogólna. Statyka: układy cięgnowe, warunki równowagi, wyznaczanie sił w układach płaskich i przestrzennych. Kinematyka: równania ruchu punktu, ruch płaski, ruch względny, ruch kulisty. Dynamika: twierdzenia o ruchu układów materialnych, równania ruchu, dynamika ciała sztywnego, dynamika układów dyskretnych. Podstawy mechaniki analitycznej: zasada prac przygotowanych, równania Langrange’a II rodzaju.

Wytrzymałość materiałów. Własności mechaniczne materiałów. Prawo Hooke’a. Rozciąganie i ściskanie. Ścinanie technologiczne. Momenty bezwładności figur płaskich. Skręcanie. Zginanie. Elementy analizy stanów naprężenia i odkształcenia. Zbiorniki cienkościenne osiowo-symetryczne. Wytrzymałość złożona. Wyboczenie sprężyste i sprężysto-plastyczne pręta. Metody energetyczne.

Mechanika konstrukcji. Metoda elementów skończonych. Macierz sztywności elementów i konstrukcji, transformacja, warunki brzegowe, wektor obciążeń, rozwiązanie układów równań, wyznaczanie naprężeń. Zasada stacjonarności potencjału. Funkcje kształtu. Elementy skończone prętowe, belkowe, elementy dla płaskiego stanu naprężenia, elementy klasy C0, i C1. Ekwiwalentne obciążenia węzłowe. Teoria płyt cienkich Kirchoffa-Love’a. Płyty usztywnione, ortotropia konstrukcyjna, pas współpracujący poszycia. Teoria skręcania prętów cienkościennych - przekroje otwarte i zamknięte. Wytrzymałość strefowa i lokalna. Stateczność płyt i usztywnień. Modelowanie elementów konstrukcyjnych kadłuba w MES.

Teoria drgań. Drgania swobodne i wymuszone układów mechanicznych o jednym stopniu swobody i o skończonej liczbie stopni swobody. Drgania na statkach, źródła wymuszeń i stosowane metody obliczeń.

Mechanika płynów. Ogólne równania ruchu płynu. Własności wektora naprężeń w płynie. Tensor naprężenia dla płynu newtonowskiego. Równania ruchu Naviera-Stokesa. Elementy dynamiki cieczy idealnej. Opór opływanych ciał. Obliczanie reakcji hydrostatycznych.

6. Grafika inżynierska.

Zasady odwzorowań. Obrazy punktów, prostych i płaszczyzn. Elementy wspólne. Elementy równoległe i prostopadłe. Obroty i kłady. Transformacje. Rzuty i przekroje. Przenikanie. Normy. Wymiarowanie. Oznaczanie chropowatości, falistości itp. Połączenia. Rysunki części maszyn i mechanizmów. Rysunki wykonawcze i złożeniowe. Schematy. Zmiany na rysunkach.

7. Metrologia.

Pomiary wielkości mechanicznych metodami elektrycznymi. Technika planowania eksperymentów. Metrologia warsztatowa. Metrologia okrętowa. Zintegrowane systemy kontrolno-pomiarowe.

8. Podstawy elektrotechniki i elektroniki.

Podstawy elektrotechniki i elektroniki. Warunki pracy elektrycznych urządzeń okrętowych. Elektrownia okrętowa. Okrętowe sieci elektryczne. Systemy rozdziału energii elektrycznej. Silniki i prądnice. Zasilanie i sterowanie. Urządzenia pomiarowe, sygnalizacyjne i alarmowe. Urządzenia nawigacyjne.

9. Podstawy automatyki.

Sygnał. Informacja. Sterowanie. Schemat blokowy. Przepływ sygnałów. Układ i klasyfikacja układów automatyki. Opisy matematyczne układów. Podstawowe środki techniczne automatyzacji. Czujniki i przetworniki pomiarowe. Regulatory. Elementy nastawcze i wykonawcze.

10. Podstawy termodynamiki.

Pojęcia podstawowe. Pierwsza zasada termodynamiki. Właściwości i prawa gazów. Mieszaniny gazów. Przemiany gazów doskonałych. Druga zasada termodynamiki. Obiegi termodynamiczne. Para wodna i gazy wilgotne. Podstawy teoretyczne spalania. Podstawowe prawa przenoszenia ciepła. Wymienniki ciepła.

11. Podstawy konstrukcji maszyn.

Zasady konstruowania. Tolerancje, pasowania i błędy wykonania. Budowa i działanie podstawowych elementów maszyn. Osie i wały. Sprzęgła i hamulce. Łożyska. Przekładnie mechaniczne. Połączenia. Podstawowe obliczenia i dobór elementów maszyn. Elementy trybologii.

12. Inżynieria jakości.

Filozoficzne podejście do jakości. Jakość w przedsiębiorstwach przemysłowych. Projektowanie i analiza jakości: techniki menedżerskie, metody matematyczne. Systemy doskonalenia jakości: zarządzanie projakościowe, certyfikaty jakości.

C.

PRZEDMIOTY KIERUNKOWE

1. Podstawy oceanotechniki.

Środowisko morskie. Eksploracja i eksploatacja zasobów morskich. Systemy żeglugowe (floty statków) i ich otoczenie: fizyczne (naturalne), geograficzne, techniczne, prawne, ekonomiczne, organizacyjne, społeczne.

Klasyfikacja funkcjonalna i konstrukcyjna obiektów oceanotechnicznych (w tym badawczych, poszukiwawczych, wydobywczych itp.), podstawowe właściwości. Klasyfikacja ogólna i funkcjonalna statków. Charakterystyka techniczna statków, parametry główne, rozplanowanie przestrzenne. Przegląd głównych podsystemów funkcjonalnych statku: kadłub (geometria, pływalność, stateczność, konstrukcja), układ napędowy (opory, pędniki, siłownia), wyposażenie ogólne, zespół hotelowy. Proces powstawania statku: założenia i projektowanie, dokumentacja, klasyfikacja, technologia i organizacja produkcji. Instytucje morskie - krajowe i międzynarodowe, konwencje dotyczące bezpieczeństwa ludzi, statków i obiektów oceanotechnicznych oraz ochrony mórz. Instytucje klasyfikacyjne i ich przepisy.

2. Podstawy hydromechaniki okrętowej.

Charakterystyki geometryczne i hydrostatyczne kadłuba okrętowego, pływalność statków i obiektów oceanotechnicznych. Stateczność poprzeczna okrętu nieuszkodzonego - statyczna i dynamiczna, stateczność wzdłużna. Niezatapialność i stateczność awaryjna. Właściwości oporowo-napędowe: opływ i opór kadłuba; pędniki okrętowe; kinematyka i dynamika śruby okrętowej, projektowanie śrub.

Właściwości manewrowe - stateczność kursowa i zwrotność okrętu, siły i momenty na sterze, próby zwrotności. Właściwości morskie - rodzaje kołysań i zjawiska towarzyszące kołysaniom; ogólny schemat obliczania amplitud kołysań na fali nieregularnej. Hydrostatyka. Pływalność, stateczność, niezatapialność, sterowność. Hydrodynamika napędu: opór i pędniki okrętowe. Dynamika morza i właściwości morskie okrętu.

3. Podstawy projektowania statków.

Podstawy teorii projektowania. Metody projektowania i kryteria projektowe. Etapy i fazy powstawania projektu. Główne parametry projektowe. Koncepcja statku optymalnego.

4. Podstawy konstrukcji okrętów.

Parametry projektowe statku. Analiza funkcjonalna statków. Iteracyjny proces projektowania statku, dokumentacja projektowa. Konwencjonalne metody wstępnego projektowania statków - wyznaczanie wymiarów głównych i wyporności oraz mocy napędu, projektowanie kształtu kadłuba; obliczanie masy statku, sprawdzanie wolnej burty i pojemności ładunkowej oraz GT i NT. Podział przestrzenny statku, zespoły funkcjonalne.

Automatyzacja projektowania i optymalizacja głównych parametrów statku. Model matematyczny statku, modele optymalizacyjne.

5. Siłownie okrętów i obiektów oceanotechnicznych.

Maszyny cieplne okrętowe: tłokowy silnik spalinowy, turbina. sprężarka. Współpraca układu silnik - pędnik - kadłub. Okrętowe siłownie motorowe i turbinowe. Urządzenia pomocnicze siłowni. Elementy przestrzennego rozplanowania siłowni. Nośniki i źródła energii dla obiektów oceanotechnicznych.

6. Urządzenia pokładowe.

Okrętowe urządzenia przeładunkowe i transportowe. Zamknięcia luków ładunkowych. Urządzenia sterowe, kotwiczne, cumownicze i holownicze. Środki i urządzenia ratunkowe.

7. Technologia budowy okrętów i obiektów oceanotechnicznych.

Techniki wytwarzania: odlewnictwo, obróbka mechaniczna, cieplna i cieplno-chemiczna materiałów metalowych i niemetalowych. Techniki łączenia konstrukcji. Własności technologiczne materiałów. Procesy budowy statku: obróbka, prefabrykacja, montaż, wyposażenie, wodowanie, próby zdawczo-odbiorcze. Integracja procesów technologicznych budowy i wyposażania. Oprzyrządowanie produkcji.

8. Instalacje i techniki zabezpieczeń.

Procesy wymiany ciepła i masy w wentylacji, klimatyzacji i chłodnictwie. Zagrożenia dla osób, ładunku i środowiska. Systemy wentylacji. Systemy kontrolowanej atmosfery w ładowniach i kontenerach. Obieg chłodniczy i pompy ciepła. Instalacja chłodnicza magazynów prowiantu i ładowni chłodzonych. Ekologiczne rozwiązania w chłodnictwie. Źródła drgań i hałasów okrętowych, parametry akustyczne wnętrz, ochrona wibroakustyczna pomieszczeń, metrologia wibroakustyczna, prognozowanie i normalizacja drgań i hałasów, technologia wibroakustyczna.

Zagrożenie pożarem i wybuchem. Zasady biernej i czynnej ochrony przeciwpożarowej i przeciwwybuchowej obiektów morskich. Konstrukcje przeciwpożarowe - dobór i projektowanie. Cechy pożarowe materiałów. Systemy wykrywcze pożaru. Instalacje gaśnicze, konstrukcja i projektowanie. Systemy ewakuacji. Zabezpieczenie przeciwpożarowe i przeciwwybuchowe procesów wytwarzania i remontów statków.

Instalacje ogólnookrętowe. Inżynieria ochrony środowiska morskiego.

9. Okrętowe systemy automatyki.

Statek jako obiekt automatycznej regulacji. Modelowanie obiektów. Zakres automatyzacji. Typy układów automatycznej regulacji ekstremalnej, adaptacyjnej i nadążnej. Główne zakłócenia w układzie regulacji. Sterowanie układem napędowym. Automatyzacja urządzeń siłowni okrętowych.

VI.

ZALECENIA

1. W całym okresie studiów - liczba godzin przedmiotów grupy B i C (projekty, ćwiczenia, laboratoria itp.) powinna stanowić łącznie nie mniej 40% ogólnej liczby godzin studiów.

2. Program studiów powinien przewidywać od 8 do 12 tygodni praktyki, w tym kierunkową i dyplomową.

3. Przy ustalaniu szczegółowego planu i programu studiów należy mieć na uwadze kryteria akredytacji kierunku w FEANI (przedmioty ogólne ok. 10%, przedmioty podstawowe ok. 35% i przedmioty kierunkowe ok. 55%).

ZAŁĄCZNIK Nr 3

Minimalne wymagania programowe dla studiów magisterskich

Kierunek: PAPIERNICTWO I POLIGRAFIA

I.

WYMAGANIA OGÓLNE

Studia magisterskie na kierunku papiernictwo i poligrafia trwają 10 semestrów. Przyjmuje się, że łączna liczba godzin w czasie studiów wynosi ok. 3700 godzin, w tym minimum programowe obejmuje łącznie 1815 godzin.

II.

SYLWETKA ABSOLWENTA

Studia magisterskie na kierunku papiernictwo i poligrafia mają zapewnić przygotowanie absolwenta do prowadzenia badań, projektowania, prowadzenia i rozwijania procesów stosowanych w przemyśle papierniczym, poligraficznym i przemysłach pokrewnych. Absolwenci powinni być przygotowani do realizacji i modernizacji procesów produkcyjnych, wdrażania nowych technologii przy współpracy ze specjalistami z innych dyscyplin oraz prawidłowego kierowania zespołami ludzkimi.

III.

GRUPY PRZEDMIOTÓW I MINIMALNE OBCIĄŻENIA GODZINOWE

A.	PRZEDMIOTY KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO	360
B.	PRZEDMIOTY PODSTAWOWE	795
C.	PRZEDMIOTY KIERUNKOWE	660
Razem:	1815

IV.

PRZEDMIOTY W GRUPACH I MINIMALNE OBCIĄŻENIA GODZINOWE

A.

PRZEDMIOTY KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO360

1.	Języki obce	180
2.	Wychowanie fizyczne	90
3.	Przedmioty humanistyczne i ekonomiczne	90

B.

PRZEDMIOTY PODSTAWOWE795

1.	Matematyka	270
2.	Fizyka	180
3.	Informatyka	120
4.	Geometria wykreślna i rysunek techniczny	45
5.	Chemia	60
6.	Elektrotechnika i elektronika	30
7.	Podstawy budowy maszyn	90

C.

PRZEDMIOTY KIERUNKOWE660

1.	Podstawowe procesy w papiernictwie i poligrafii	60
2.	Technologia papiernictwa i poligrafii	240
3.	Maszyny papiernicze i poligraficzne	270
4.	Automatyzacja i komputeryzacja procesów papierniczych i poligraficznych	60
5.	Podstawy metrologii papierniczej i poligraficznej	30

V.

TREŚCI PROGRAMOWE PRZEDMIOTÓW

A.

PRZEDMIOTY KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO

1. Języki obce.

Czynne opanowanie jednego języka obcego w piśmie i mowie, ze szczególnym uwzględnieniem słownictwa papierniczego i poligraficznego.

2. Wychowanie fizyczne.

Uczestnictwo w zajęciach ruchowych, ogólnorozwojowych, korekcyjnych, rehabilitacyjnych, turystycznych, sportowych (do wyboru przez studenta lub zgodnie ze wskazaniami lekarskimi).

3. Przedmioty humanistyczne i ekonomiczne.

W zależności od zainteresowania studenta możliwość uzyskania szerszego zakresu wiedzy w zakresie socjologii, etyki oraz intelektualnych, społecznych i moralnych nurtów współczesności. Podstawowe problemy ekonomii oraz organizacji i zarządzania.

B.

PRZEDMIOTY PODSTAWOWE

1. Matematyka.

Algebra, rachunek różniczkowy i całkowy. Geometria analityczna, rachunek prawdopodobieństwa. Statystyka matematyczna. Badania operacyjne (metody optymalizacji), opracowanie i analiza wyników pomiarów.

2. Fizyka.

Zasady mechaniki. Hydrodynamika. Fizyka cząsteczkowa. Podstawy akustyki. Pole elektromagnetyczne. Promieniowanie. Lasery. Holografia. Podstawy fizyki atomowej. Mikroskopia elektronowa.

3. Informatyka.

Metody informatyki. Procesy gromadzenia, przesyłania i przetwarzania informacji. Model obliczeń, algorytm. Techniki programowania, oprogramowanie użytkowe. Sieci komputerowe.

4. Geometria wykreślna i rysunek techniczny.

Rzuty brył. Przekroje i kłady. Szkice i rysunki z modeli części maszyn i urządzeń. Rysunek złożeniowy i rozłożeniowy. Techniki komputerowe w grafice inżynierskiej.

5. Chemia.

Budowa materii. Układ okresowy pierwiastków. Wiązania chemiczne. Charakterystyka wybranych pierwiastków i ich związków. Charakterystyka związków organicznych. Węglowodory nasycone, alkohole, aldehydy, kwasy karboksylowe, ketony. Roztwory. Elektrolity. Procesy utleniania i redukcji. Termodynamika i kinetyka chemiczna. Zjawiska powierzchniowe. Fotosynteza. Węglowodany, tłuszcze, woski. Związki aromatyczne. Związki chromoforowe i chinonowe.

6. Elektrotechnika i elektronika.

Obwody prądu stałego i przemiennego, układy trójfazowe. Transformatory, maszyny prądu zmiennego i stałego. Pomiary elektryczne. Elektronika: złącza, układy prostownicze, układy przełączające. Systemy mikroprocesorowe: własności, możliwości zastosowania.

7. Podstawy budowy maszyn.

Statyka: siły, więzy, tarcie, momenty bezwładności figur płaskich. Kinematyka: równania ruchu, prędkości i przyspieszeń. Dynamika: zasady dynamiki, równania różniczkowe ruchu punktu materialnego, praca i moc. Wytrzymałość materiałów: rozciąganie, ściskanie, zadania statystycznie niewyznaczalne, trójkierunkowy stan naprężeń, skręcanie, zginanie, wytrzymałość złożona.

C.

PRZEDMIOTY KIERUNKOWE

1. Podstawowe procesy w papiernictwie i poligrafii.

Przygotowanie drewna i wytwarzanie zrębków technologicznych. Wytwarzanie mas włóknistych. Podstawowe procesy technologiczne w przygotowaniu mas włóknistych. Procesy wytwarzania papieru i płyt drewnopochodnych. Uszlachetnianie powierzchni papieru i płyt drewnopochodnych. Ciągi technologiczne do wytwarzania i zadrukowywania opakowań z tektury falistej i litej. Klasyfikacje wydawnicze i poligraficzne produktów poligraficznych, procesy składania tekstów i reprodukcji, ogólne podstawy procesów materiałów światłoczułych, podstawy procesów przygotowawczych do wykonywania form drukowych, charakterystyki i własności materiałów podłożowych, ogólne podstawy procesów zadrukowywania podłoży oraz przenoszenia farby w zespołach farbowych, ogólne podstawy procesów introligatorskich.

2. Technologia papiernictwa i poligrafii.

Istota wytwarzania i podstawy klasyfikacji mas włóknistych. Bielenie mas celulozowych. Produkcja mas półchemicznych. Produkcja mas mechanicznych. Chemiczne metody uzdatniania makulatury. Wytwory papiernicze: klasyfikacja i właściwości. Mielenie mas włóknistych. Dodatki masowe i pomocnicze środki chemiczne. Przygotowanie masy papierniczej. Formowanie, prasowanie i suszenie wstęgi papierniczej. Wykończanie papieru. Gospodarka wodna maszyny papierniczej. Uszlachetnianie powierzchniowe papieru i tektury. Rodzaje, właściwości oraz rola składników powłok funkcyjnych. Metody powlekania. Surowce i metody wytwarzania tektury falistej. Podział i charakterystyka technik drukowania. Procesy składania tekstu z zastosowaniem techniki komputerowej. Reprodukcja oryginałów ilustracyjnych - podstawy reprodukcji rastrowej. Reprodukcja oryginałów wielobarwnych. Zasady wytwarzania form drukowych. Farby drukowe - klasyfikacja i skład surowcowy. Charakterystyka papierów przeznaczonych do drukowania w zależności od techniki drukowania.

3. Maszyny papiernicze i poligraficzne.

Reologia zawiesin włóknistych. Rozczyniacze wirowe i wtórne. Wirowe urządzenia oczyszczające. Sortowniki ciśnieniowe. Urządzenia mielące i ich systemy. Systemy przerobu makulatury. Maszyny i systemy do produkcji ścieru drzewnego. Urządzenia wylewowe. Maszyny do formowania wstęg włóknistych jedno- i wielowarstwowych. Prasy wałowe i z wydłużoną strefą docisku. Urządzenia do kondycjonowania filców i sit. Suszarnie wielocylindrowe i konwekcyjne. Gładziki maszynowe. Nawijaki. Tekturnice do wyrobu tektury falistej. Maszyny do wytwarzania pudeł. Powlekarki. Torebkarki i koperciarki. Laminarki i impregniarki. Maszyny do wytwarzania opakowań spilśnianych. Podział maszyn do wykonywania form drukowych, ogólna budowa urządzeń do przygotowania form, podział maszyn drukujących. Budowa systemów podawania papieru, kartonu i innych materiałów - i ich transportu w maszynach arkuszowych i zwojowych, konstrukcja i budowa zespołów drukujących, konstrukcje i działanie zespołów farbowych, urządzenia zapewniające pasowanie kolorów, napinanie, prowadzenie zwojów, przykłady konstrukcji i budowy maszyn drukujących dla różnych technik druku do zadrukowywania różnych podłoży.

4. Automatyzacja i komputeryzacja procesów papierniczych i poligraficznych.

Budowa typowych środków technicznych automatyzacji procesów papierniczych i poligraficznych - czujniki, przetworniki wielkości fizycznych i rodzaju sygnału, wzmacniacze (wstępne, mocy), regulatory (P, PI, PID), siłowniki i ustawniki pozycyjne, zawory. Charakterystyki dynamiczne typowych obiektów i elementów automatyki. Kryteria jakości regulacji. Metody doboru nastaw regulatorów. Układy sterowania otwarte, sygnalizacji i blokad. Układy automatyczne regulacji: jednoobwodowe, wieloobwodowe (kaskadowe), stosunku; stałowartościowe, programowe i nadążne; analogowe i cyfrowe. Przykłady realizacji w przemyśle (schematy ideowe i montażowe). Komputerowe systemy sterowania procesami technologicznymi. Sterowanie nadrzędne i DDC. Sposoby włączenia komputera do sterowania procesem technologicznym: OFF-LINE, IN-LINE, ON-LINE (schematy graficzne algorytmów programów). Komputerowy wielopoziomowy (hierarchiczny) system sterowania maszyną papierniczą (np. Accu Ray).

5. Podstawy metrologii papierniczej i poligraficznej.

Przedmiot i zakres metrologii papierniczej i poligraficznej. Zagadnienia normalizacji w papiernictwie i poligrafii. Kontrola właściwości półproduktów włóknistych i dodatków masowych. Klasyfikacja i podstawowe właściwości wytworów papierniczych.

VI.

ZALECENIA

1. W grupie B i C zajęcia indywidualne (projekty, laboratoria, ćwiczenia itp.) powinny stanowić łącznie około 40% zajęć.

2. Program studiów powinien przewidywać od 8 do 12 tygodni praktyki, w tym praktykę kierunkową i dyplomową.

3. Przy ustalaniu szczegółowego planu i programu studiów należy mieć na uwadze kryteria akredytacji kierunku w FEANI (przedmioty nietechniczne ok. 10%, przedmioty podstawowe ok. 35% i przedmioty techniczne ok. 55%).

ZAŁĄCZNIK Nr 4

Minimalne wymagania programowe dla studiów magisterskich

Kierunek: SOCJOLOGIA

I.

WYMAGANIA OGÓLNE

Studia magisterskie na kierunku socjologia trwają 5 lat (10 semestrów). Przyjmuje się, że łączna liczba godzin zajęć w czasie studiów wynosi około 3200 godzin, w tym 1320 godzin stanowią minimalne wymagania programowe a 400 godzin przeznaczone jest na przygotowanie rozprawy magisterskiej. Minimum programowe obejmuje jedynie przedmioty ogólne, podstawowe i kierunkowe wspólne dla kształcenia socjologicznego dla wszystkich specjalności. Proponowane przedmioty podstawowe i kierunkowe mogą być realizowane w ramach kilku różnych zajęć lub łączone.

II.

SYLWETKA ABSOLWENTA

Studia magisterskie na kierunku socjologii powinny dostarczyć absolwentom ogólną wiedzę socjologiczną dostatecznie pogłębioną i wszechstronną, aby mogli samodzielnie wykorzystać zawód socjologa na wielu stanowiskach pracy, podejmować prace badawcze i analityczne o charakterze naukowym oraz na potrzeby instytucji związanych z funkcjonowaniem społeczeństwa, jak np. przedsiębiorstwa, samorządy, administracja rządowa itp. Powinny także wyposażyć w umiejętność nauczania w szkołach podstawowych i średnich (po odbyciu odpowiedniego kształcenia nauczycielskiego określonego odrębnymi przepisami) w zakresie wiedzy o społeczeństwie oraz przygotowania do życia w rodzinie, a ponadto w różnego rodzaju służbach społecznych.

III.

GRUPY PRZEDMIOTÓW I OBCIĄŻENIA GODZINOWE

A.	PRZEDMIOTY KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO	450
B.	PRZEDMIOTY PODSTAWOWE I KIERUNKOWE	870
Razem:	1320

IV.

PRAKTYKI

Praktyka w minimalnym wymiarze 120 godzin (4 tygodnie). Dopuszcza się znaczną różnorodność. Mogą to być indywidualne praktyki w odpowiednich instytucjach administracyjnych, społecznych, kulturalnych, oświatowych, gospodarczych, a także obozy naukowe, udział w badaniach terenowych. Dopuszcza się również formy mieszane zaliczenia praktyk.

V.

PRZEDMIOTY W GRUPACH I MINIMALNE OBCIĄŻENIA GODZINOWE

A.

PRZEDMIOTY KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO450

1.	Elementy filozofii	60
2.	Elementy ekonomii	60
3.	Logika i ogólna metodologia nauk	60
4.	Warsztaty komputerowe	60
5.	Język obcy	120
6.	Wychowanie fizyczne	60
7.	Przedmiot wyboru	30

(w zależności od zainteresowań studenta, np. z zakresu wiedzy przyrodniczej, literatury, podstaw ochrony własności intelektualnej lub innego przedmiotu nie związanego bezpośrednio z kierunkiem studiów).

B.

PRZEDMIOTY PODSTAWOWE I KIERUNKOWE870

1.	Filozofia społeczna	30
2.	Wstęp do socjologii	60
3.	Historia myśli socjologicznej	60
4.	Współczesne teorie socjologiczne	30
5.	Metodologia nauk społecznych	60
6.	Metody badań socjologicznych	120
7.	Metody statystyczne w socjologii	60
8.	Socjologia - mikrostruktury społeczne	120
9.	Socjologia - makrostruktury społeczne	120
10.	Psychologia społeczna	60
11.	Etyka społeczna	60
12.	Antropologia kulturowa (może być łączona ze wstępem do socjologii)	60
13.	Demografia społeczna	30
14.	Współczesne społeczeństwo polskie	30

VI.

TREŚCI PROGRAMOWE PRZEDMIOTÓW PODSTAWOWYCH I KIERUNKOWYCH

1. Filozofia społeczna.

Główne teorie życia społecznego. Jednostka a społeczeństwo. Sposoby pojmowania wolności a uczestnictwo w życiu społecznym. Społeczeństwo pluralistyczne a tolerancja. Naród a państwo. Wspólnoty polityczne a wspólnoty religijne. Ontologiczno-antropologiczny wymiar kultury.

2. Wstęp do socjologii.

Źródła wiedzy społecznej i socjologicznej. Sposoby pojmowania socjologii. Socjologia a inne nauki społeczne. Funkcje socjologii. Przyrodnicze, demograficzne i ekonomiczne podstawy życia społecznego. Świat przyrodniczy a świat humanistyczny (wytworów kultury). Wybrane zagadnienia rozwoju społecznego. Elementy konstytutywne więzi społecznej.

3. Historia myśli socjologicznej.

Przedpozytywistyczna myśl społeczna (Renesans i Oświecenie). Konserwatyzm, liberalizm oraz ich teoretyczne i społeczne korzenie. Koncepcje utopijne. A. Comte i orientacja pozytywistyczna. Ewolucjonizm. Darwinizm w socjologii. Psychologizm i socjologizm. Spór o neopozytywistyczny charakter socjologii (fizykalizm, mechanizm, socjologia formalna). Historyzm. Socjologia humanistyczna i jej odmiany (Dilthey, M. Weber, F. Znaniecki, P. Sorokin). Pragmatyzm społeczny. Chicagowska szkoła ekologiczna.

4. Współczesne teorie socjologiczne.

Teoria strukturalno-funkcjonalna i jej odmiany. Teoria konfliktu. Teoria wymiany społecznej. Interakcjonizm. Socjologia fenomenologiczna. Etnometodologia. Teorie krytyczne. Socjologia historyczna. Postmodernizm.

5. Metodologia nauk społecznych.

Formułowanie hipotez i teorii. Wyjaśnienie i przewidywanie. Uzasadnienie twierdzeń. Paradygmaty badań społecznych Dobór wskaźników. Typy generalizacji.

6. Metody badań socjologicznych.

Metody doboru próby. Zasady kwestionariusza. Wywiad kwestionariuszowy. Eksperyment. Socjometria. Badania panelowe. Analiza treści. Obserwacja. Metoda biograficzna. Metody analizy danych.

7. Metody statystyczne w socjologii.

Statystyka opisowa. Wnioskowanie statystyczne. Testy statystyczne. Przedziały ufności. Analiza dynamiki zjawisk masowych.

8. Socjologia - mikrostruktury społeczne.

Osobowość społeczna, socjalizacja, postawy. Teorie grupy społecznej. Struktura grupy i jej rodzaje. Teorie środowiska społecznego. Teoria grup odniesienia. Teoria integracji i dezintegracji społecznej.

9. Socjologia - makrostruktury społeczne.

Społeczeństwo globalne i jego struktura. Teorie rozwoju społecznego i ruchy społeczne. Procesy społeczne (industrializacja i urbanizacja). Kultura i sposoby jej oddziaływania na życie społeczne. Państwo, partie polityczne, systemy sprawowania władzy. Socjologiczne koncepcje narodu. Klasy i warstwy społeczne: koncepcje teoretyczne oraz przemiany. Przemiany struktury zawodowej.

10. Psychologia społeczna.

Człowiek jako podmiot i jako przedmiot w relacjach społecznych. Stadia rozwoju społecznego jednostki: zachowania konformistyczne i nonkonformistyczne. Teoria spostrzegania społecznego. Potrzeby indywidualne a potrzeby społeczne - problem wartości i ukierunkowania aktywności ludzkiej. Teoria przywództwa. Formy niedostosowania społecznego; normy indywidualne i grupowe. Kryteria dojrzałej osobowości.

11. Etyka społeczna.

Aksjologiczne podstawy życia społecznego. Kategoria etosu. Godność i prawa człowieka. Wolność i odpowiedzialność. Równość a sprawiedliwość. Zagadnienia moralne współczesności: wojny, nędza, eutanazja, aborcja, uzależnienia, media itp.

12. Antropologia kulturowa.

Przedmiot i podstawowe orientacje teoretyczne. Człowiek jako twórca i konsument kultury. Sposoby oddziaływania kultury na życie społeczne. Kultura jako czynnik integracji społecznej. Wzory kultury. Kultury pierwotne. Rola mitu, magii, religii. Kultura lokalna, regionalna, narodowa, masowa. Dynamika przemian kulturowych.

13. Demografia społeczna.

Przedmiot i metoda demografii. Narzędzia analizy stanu ludności (współczynniki, siatka demograficzna). Reprodukcja ludności: miary, modele, szacunki, prognozy. Migracje i jej rodzaje. Ruchliwość społeczna. Procesy demograficzne, ich społeczne uwarunkowania i skutki. Polityka ludnościowa.

14. Współczesne społeczeństwo polskie.

Problemy socjologiczne współczesnego społeczeństwa polskiego. Przewiduje się wiele możliwości realizacyjnych. Obok tradycyjnego wykładu akademickiego, konwersatoria z wybitnymi twórcami kultury, nauki, sztuki, dziennikarstwa, gospodarki, polityki.

VII.

ZALECENIA

Niezależnie od przedstawionego minimum, poszczególne ośrodki - stosownie do potrzeb i swoich możliwości kadrowych powinny realizować określone bloki specjalistyczne (np. praca socjalna, administracja publiczna i samorządowa, animacja kulturowa, rozwój regionalny itp.).

ZAŁĄCZNIK Nr 5

Minimalne wymagania programowe dla studiów inżynierskich

Kierunek: WŁÓKIENNICTWO

I.

WYMAGANIA OGÓLNE

Studia inżynierskie na kierunku włókiennictwo trwają 3,5 roku (7 semestrów). Studia stanowią autonomiczną formę wyższych studiów zawodowych i kończą się obroną pracy dyplomowej. Przyjmuje się, że w czasie studiów łączna liczba godzin wynosi około 2600, w tym liczba godzin objęta minimum programowym wynosi 1440. Przewiduje się 300 godz. na realizację pracy dyplomowej.

II.

SYLWETKA ABSOLWENTA

Absolwent studiów inżynierskich po ukończeniu kierunku włókiennictwo jest przygotowany do pracy zawodowej w średnich i małych zakładach zajmujących się:

- przetwarzaniem surowców włókienniczych pochodzenia naturalnego i chemicznego na wyroby liniowe (przędze), wyroby płaskie (tkaniny, dzianiny, włókniny) i układy kompozytowe, w których elementami przenoszącymi siły zewnętrzne są ww. włókna,

- uszlachetnieniem, wykończeniem i konserwacją wyrobów płaskich,

- przetwarzaniem wyrobów płaskich, konfekcjonowaniem na układy złożone - odzież, bieliznę itp.

Absolwent posiada umiejętność stosowania technik komputerowych w zakresie projektowania wyrobów włókienniczych, posiada umiejętność przewidywania i reagowania na potrzeby rynku i dba by produkt w trakcie jego tworzenia i późniejszej utylizacji był nieszkodliwy dla środowiska. Przygotowanie absolwenta poza przedmiotami podstawowymi i kierunkowymi winno uwzględniać podstawowe wykształcenie z marketingu, finansowania, zarządzania ludźmi i firmą.

III.

GRUPY PRZEDMIOTÓW I MINIMALNE OBCIĄŻENIA GODZINOWE

A.	PRZEDMIOTY KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO	285
B.	PRZEDMIOTY PODSTAWOWE	600
C.	PRZEDMIOTY KIERUNKOWE	555
Razem:	1440

IV.

PRAKTYKI

W okresie studiów odbywane są praktyki o łącznej długości 12 tygodni.

V.

PRZEDMIOTY W GRUPACH I MINIMALNE OBCIĄŻENIA GODZINOWE

A.

PRZEDMIOTY KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO285

1.	Przedmiot humanistyczny (do wyboru)	30
2.	Ekonomia, marketing, zarządzanie, prawo, finanse	60
3.	Język obcy	35
4.	Wychowanie fizyczne	60

B.

PRZEDMIOTY PODSTAWOWE600

1.	Matematyka	165
2.	Fizyka	90
3.	Informatyka	75
4.	Chemia ogólna	90
5.	Rysunek techniczny i grafika komputerowa	45
6.	Mechanika i wytrzymałość materiałów	90
7.	Podstawy elektrotechniki i elektroniki	45

C.

PRZEDMIOTY KIERUNKOWE555

1.	Nauka o włóknie	90
2.	Metrologia włókiennicza	105
3.	Wytwarzanie i budowa tekstyliów	210
4.	Podstawy odzieżownictwa	30
5.	Wybrane zagadnienia z chemicznej obróbki włókien i wyrobów włókienniczych	120

VI.

TREŚCI PROGRAMOWE PRZEDMIOTÓW

B.

PRZEDMIOTY PODSTAWOWE

1. Matematyka.

Liczby zespolone. Zasadnicze twierdzenie algebry. Macierz układu równań liniowych. Własności wyznaczników. Ciągi liczbowe i ich granice. Granica i ciągłość funkcji jednej zmiennej. Pochodna. Podstawowe twierdzenia rachunku różniczkowego. Zastosowanie rachunku różniczkowego. Całki nieoznaczona i oznaczona i ich własności. Całki niewłaściwe. Szeregi. Granica i ciągłość funkcji dwóch i trzech zmiennych. Rachunek różniczkowy funkcji dwóch i trzech zmiennych. Równanie różniczkowe zwyczajne rzędu 1-go i 2-go. Układy równań różniczkowych liniowych. Przekształcenie Laplace’a i jego zastosowanie. Statystyczna próba losowa.

Modele probabilistyczne a dane obserwowane: estymacja parametrów modelu, analiza korelacji i regresji, modele wielowymiarowe. Podstawy weryfikacji hipotez statystycznych: testy istotności i zgodności.

2. Fizyka.

Energia w fizyce klasycznej i relatywistycznej. Siły zachowawcze. Ruch w polu sił centralnych. Fizyka cząsteczkowa w opisie statystycznym. Zasady termodynamiki, entropia. Optyka. Pole elektromagnetyczne - równanie Maxwella. Równanie fali elektromagnetycznej - energia fali, widmo fal. Drgania, interferencja, dyfrakcja i polaryzacja fal. Granica stosowalności fizyki klasycznej. Zasada nieoznaczoności Heisenberga. Równanie Schrodingera. Stany stacjonarne.

3. Informatyka.

Elementy teorii przetwarzania danych. Budowa komputera. Podstawy obsługi komputera. Podstawowe rodzaje oprogramowania. Sieci komputerowe. Podstawowe komendy systemów operacyjnych. Posługiwanie się wybranym edytorem tekstu. Wstęp do programowania - podstawowe pojęcia: algorytm, program, kompilator. Podstawy programowania strukturalnego i obiektowego. Podstawy projektowania aplikacji przy użyciu oprogramowania narzędziowego. Oprogramowanie inżynierskie. Nieklasyczne metody przetwarzania danych. Elementy grafiki komputerowej.

4. Chemia ogólna.

Podstawowe pojęcia chemii. Masa atomowa i cząsteczkowa. Jądro atomowe. Elektronowa struktura atomu. Budowa cząsteczki. Gazy doskonałe i rzeczywiste. Ciało stałe. Równowagi chemiczne i fazowe. Równowagi w roztworach elektrolitów. Utlenianie i redukcja. Związki kompleksowe. Zjawiska powierzchniowe i układy dyspersyjne. Kinetyka chemiczna. Układ okresowy.

5. Rysunek techniczny i grafika komputerowa.

Pojęcie rzutu. Rzuty na płaszczyźnie wzajemnie prostopadłe, odwzorowanie elementów przynależnych, wspólnych, równoległych i prostopadłych. Obrót dookoła prostej. Kład na płaszczyznę rzutów. Transformacja. Wielościany i powierzchnie: przecięcie płaszczyzną, przebicie prostą, przenikania, rozwinięcie. Ogólne zasady zapisu konstrukcji. Zapis typowych połączeń oraz elementów przekładni, ułożyskowań i uszczelnień. Wprowadzenie do konstruowania - proste zadania konstrukcyjne. Zapis złożonych układów i zapis schematyczny. Grafika wektorowa i rastrowa. Podstawowe obiekty graficzne i pojęcia stosowane w grafice komputerowej.

6. Mechanika i wytrzymałość materiałów.

Algebra wektorów swobodnych. Zasady statyki, siła, moment, więzy. Dowolny układ sił. Siły zewnętrzne i wewnętrzne. Szczególne układy sił.

Wykresy sił wewnętrznych. Tarcie. Momenty statyczne, środek mas, momenty bezwładności. Kinematyka punktu. Kinematyka ciała sztywnego. Ruch względny. Praca i energia. Dynamika punktu materialnego. Dynamika układu punktów materialnych. Dynamika ciała sztywnego. Masy statyczne i dynamiczne. Model ciała. Doświadczalne podstawy określenia właściwości mechanicznych materiałów. Obliczenia wytrzymałościowe prętów prostych rozciąganych i prętów prostych ściskanych. Ścinanie techniczne. Podstawy teorii stanów naprężenia i odkształcenia. Uogólnione prawo Hooke’a. Energia sprężysta. Skręcanie prętów prostych.

7. Podstawy elektrotechniki i elektroniki.

Prąd stały i przemienny. Maszyny elektryczne prądu stałego i przemiennego. Napędy elektryczne. Podstawy elektroniki. Tranzystory i układy scalone. Układy elektroniczne pomiarowe i napędowe. Wprowadzenie do techniki mikroprocesowej.

C.

PRZEDMIOTY KIERUNKOWE

1. Nauka o włóknie.

Budowa molekularna tworzywa włókna. Budowa nadmolekularna włókna. Budowa i właściwości powierzchniowe włókna. Właściwości włókna: higroskopijne, termiczne, elektrostatyczne i mechaniczne. Włókna naturalne: celulozowe i białkowe. Włókna chemiczne - wiadomości ogólne. Włókna sztuczne na bazie celulozy i jej pochodnych. Włókna syntetyczne: poliamidowe, poliestrowe, poliakrylonitrylowe, polipropylenowe i poliuretanowe. Włókna specjalne.

2. Metrologia włókiennicza.

Typowanie wskaźników oceny obiektów metrologii włókienniczej. Wybór metody pomiarowej ze względu na cel i z punktu widzenia zasady pomiaru. Dobór narzędzi mierniczych. Ustalenie warunków przeprowadzania pomiarów. Opracowanie wyników pomiarów - analiza, wnioskowanie. Jakość wyrobów włókienniczych a wymogi międzynarodowych standardów.

3. Wytwarzanie i budowa tekstyliów.

Analiza budowy, ocena właściwości surowców i wyrobów włókienniczych oraz ich identyfikacja. Technologie włókiennicze. Identyfikacja technologiczna włókienniczych procesów produkcyjnych. Projektowanie wyrobów oraz procesów produkcji tekstyliów. Monitorowanie, organizowanie i zarządzanie produkcją. Ocena ergonomii i środowiska pracy. Klasyfikacja wyrobów liniowych. Systemy przędzenia - technologia wyrobów liniowych i operacje towarzyszące. Parametry budowy i podstawy geometrii tkanin. Sploty tkackie i asortyment wyrobów tkanych. Właściwości użytkowe tkanin. Systematyka wyrobów tkanych w aspekcie towaroznawczym. Analiza procesów przygotowania nitek do tkania i tworzenia nawojów przewijarkowych. Analiza procesu tkania uwzględniająca różne techniki tkackie. Ekologiczne aspekty procesów tkackich. Klasyfikacja dzianin i wyrobów dziewiarskich. Podział i budowa splotów dziewiarskich. Klasyfikacja i charakterystyka maszyn dziewiarskich. Wytwarzanie dzianin i wyrobów techniką szydełkowania rządkowego, falowania przędzy i szydełkowania kolumienkowego. Wpływ parametrów technologicznych na strukturę dzianin rządkowych i kolumienkowych. Procesy rozluźniania włókien. Linie mieszalnicze. Systemy formowania runa. Wytwarzanie włóknin o strukturze błonkowej. Technika włóknin termoplastycznych płaskich i puszystych. Włókniny igłowane. Technika wytwarzania włókien przeszywanych. System produkcji spu-bonded. Włókniny wytwarzane techniką rozdmuchiwania stopionego polimeru. Technologia hydrodynamiczna produkcji włóknin. Formowanie włóknin metodą zawirowania z użyciem strumieni powietrza lub wody.

4. Podstawy odzieżownictwa.

Ogólna charakterystyka procesu konfekcjonowania. Odzież: klasyfikacja, asortyment i cechy użytkowe. Projektowanie wyrobów odzieży metodami konstrukcyjnymi. Modelowanie wykrojów odzieżowych. Projektowanie wykrojów odzieży metodami stopniowania. Projektowanie układów szablonów. Warstwowanie materiałów odzieżowych. Cechowanie nakładów odzieżowych. Produkcja wykrojów. Charakterystyka procesów podklejania wykrojów. Ścieg i szew maszynowy. Nici szwalnicze. Ogólna charakterystyka maszyn szwalniczych. Analiza pracy maszyn uniwersalnych, specjalnych i półautomatów. Formowanie wyrobów odzieżowych. Maszyny i urządzenia do obróbki cieplnej wyrobów odzieżowych. Zasady oceny jakości wyrobu odzieżowego. Organizacja produkcji w zakładach przemysłu odzieżowego. Podstawowe przepisy i wskaźniki obowiązujące w zakładach przemysłu odzieżowego.

5. Wybrane zagadnienia z chemicznej obróbki włókna.

Fizykomechaniczne procesy obróbki wyrobów włókienniczych. Opalanie, pranie, odwadnianie, suszenie, relaksacja i dekatyzacja wyrobów włókienniczych. Spilśnianie wełny. Modyfikacja włókien i wyrobów włókienniczych, ogólne przedstawienie różnych możliwości modyfikacji włókien i uzyskiwanych efektów. Metody aktywacji fizycznej. Biotechnologie. Nierównomierność wybarwień i sposoby jej zapobiegania. Chemiczna obróbka wyrobów włókienniczych. Mikrowłókna - ich barwienie i wykańczanie. Nanoszenie powłok polimerowych na wyroby włókiennicze. Obróbki w środowisku niewodnym. Optymalizacja przebiegu procesów chemicznej obróbki włókna.

VII.

ZALECENIA

1. W grupie B i C zajęcia indywidualne (projekty, laboratoria, ćwiczenia itp.) powinny stanowić łącznie około 40% zajęć.

2. Przy ustalaniu szczegółowego planu i programu studiów należy mieć na uwadze kryteria akredytacji kierunku w FEANI (przedmioty nietechniczne ok. 10%, przedmioty podstawowe ok. 35% i przedmioty techniczne ok. 55%).

ZAŁĄCZNIK Nr 6

Minimalne wymagania programowe dla studiów licencjackich

Kierunek: EKONOMIA

I.

WYMAGANIA OGÓLNE

Studia licencjackie na kierunku ekonomia trwają co najmniej 6 semestrów. Studia stanowią autonomiczną formę wyższych studiów zawodowych, lub studiów I stopnia i kończą się obroną pracy dyplomowej. Przyjmuje się, że ogólna liczba godzin wynosi ok. 2200, w tym minimum programowe liczy 1155 godzin.

II.

SYLWETKA ABSOLWENTA

Absolwent zna informatykę i ma szeroką wiedzę ekonomiczną. Jest wyspecjalizowany w określonej - szczególnej dziedzinie zastosowań ekonomii. Jest przygotowany do pracy w instytucjach i organizacjach gospodarczych oraz administracji gospodarczej na stanowiskach szczebla operacyjnego.

III.

GRUPY PRZEDMIOTÓW I MINIMALNE OBCIĄŻENIA GODZINOWE

A.	PRZEDMIOTY KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO	240
B.	PRZEDMIOTY PODSTAWOWE	675
C.	PRZEDMIOTY KIERUNKOWE	240
Razem:	1155

D. PRZEDMIOTY SPECJALIZACYJNE I SPECJALNOŚCIOWE USTALONE PRZEZ UCZELNIĘ 30% ogólnej liczny godzin

UWAGA: Przez przedmioty specjalizacyjne należy rozumieć przedmioty przygotowujące do wykonywania zawodu (w szczególności do uzyskania uprawnień zawodowych), przez przedmioty specjalnościowe - przedmioty pogłębiające wykształcenie kierunkowe w określonych zakresach wiedzy.

IV.

PRAKTYKA

Praktyka zawodowa o minimalnym wymiarze 6 tygodni, o ile ustawa nie stanowi inaczej.

V.

PRZEDMIOTY W GRUPACH I MINIMALNE OBCIĄŻENIA GODZINOWE

A.

PRZEDMIOTY KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO

1.	Wychowanie fizyczne	60
2.	Języki obce	90
3.	Przedmioty ogólnospołeczne i geograficzne 2-3 do wyboru: filozofia, socjologia, historia gospodarcza, nauka o państwie, geografia ekonomiczna	90

B.

PRZEDMIOTY PODSTAWOWE

1.	Mikroekonomia	90
2.	Makroekonomia	90
3.	Matematyka	90
4.	Statystyka	60
5.	Ekonometria	45
6.	Informatyka	60
7.	Podstawy zarządzania	30
8.	Prawo	60
9.	Finanse i bankowość	30
10.	Rachunkowość	60
11.	Międzynarodowe stosunki gospodarcze	60

C.

PRZEDMIOTY KIERUNKOWE

1.	Polityka społeczna	30
2.	Metody wyceny projektów gospodarczych	30
3.	Polityka gospodarcza	30
4.	Historia myśli ekonomicznej	45
5.	Ekonomia matematyczna	30
6.	Prognozowanie i symulacje	45
7.	Finanse publiczne	30

VI.

TREŚCI PROGRAMOWE

B.

PRZEDMIOTY PODSTAWOWE

1. Mikroekonomia.

Rynek. Gospodarstwo domowe. Teoria zachowania się konsumenta. Teoria produkcji. Konkurencja doskonała i monopol. Równowaga przedsiębiorstwa. Oligopol. Alternatywne teorie przedsiębiorstwa. Równowaga konkurencyjna i elementy teorii dobrobytu. Rynki czynników produkcji.

2. Makroekonomia.

Gospodarka narodowa. Globalne: popyt i podaż. Równowaga makroekonomiczna. Produkt społeczny, dochód narodowy. Budżet państwa, deficyt i dług publiczny. Pieniądz i system bankowy. Rynek pieniądza, makroekonomia keynesowska a makroekonomia klasyczna, cykl koniunkturalny, inflacja, bezrobocie. Gospodarka otwarta. Równowaga zewnętrzna. Polityka budżetowa oraz monetarna. Polityka stabilizacyjna i model JS-LM. Wzrost gospodarczy.

3. Matematyka.

Rachunek różniczkowy funkcji jednej zmiennej. Funkcje wielu zmiennych - pochodne częściowe, warstwice, ekstrema funkcji zmiennych - zastosowanie ekonomiczne. Całka nieoznaczona, oznaczona, niewłaściwa. Rachunek macierzy, układy równań liniowych, wyznaczniki.

4. Statystyka.

Dane i podstawowe normy statystyczne. Zmienna losowa. Podstawowe rozkłady zmiennych losowych. Rozkłady z prób. Przedziały ufności. Testowanie hipotez statystycznych.

5. Ekonometria.

Opisowe modele ekonometryczne. Estymatory, estymacja punktowa i przedziałowa. Regresja. Prognozowanie na podstawie modeli jedno i wielorównaniowych, Programowanie liniowe.

6. Informatyka.

Sprzęt komputerowy. Systemy operacyjne. Edytory tekstu. Arkusze kalkulacyjne. Internet.

7. Podstawy zarządzania.

Organizacja - cele i mierniki efektywności. Strategie zarządzania organizacjami. Planowanie strategiczne. Struktury organizacyjne. Procedury organizacyjne. Kierowanie ludźmi. Polityka kadrowa. Style kierowania. Kultura organizacyjna. Zarządzanie zmianami.

8. Prawo.

Podmioty i instytucje gospodarcze. Struktura prawna gospodarki. Uwarunkowania prawne prowadzenia działalności gospodarczej. Rola i rodzaje umów w obrocie gospodarczym. Spółka prawa handlowego. Czynności handlowe (sprzedaż, agencja, komis, skład, spedycja). Prawo wekslowe i czekowe. Ochrona własności przemysłowej.

9. Finanse i bankowość.

Struktura kapitału a wartość firmy. Finansowe zarządzanie kapitałem obrotowym. Ryzyko w operacjach gospodarczych. Papiery wartościowe. Instytucje finansowe. Stopa procentowa. Polityka pieniężna. Zakres i funkcje finansów publicznych. Budżet.

10. Rachunkowość.

Zasady i techniki rachunkowości. Operacje gospodarcze i ich wpływ na bilans. Bilansowanie majątku, zobowiązań i kapitału własnego.

11. Międzynarodowe stosunki gospodarcze.

Międzynarodowy podział pracy i system gospodarki światowej. Teoria handlu międzynarodowego i korzyści międzynarodowej. Ceny w handlu, międzynarodowy system walutowy. Bilans płatniczy i międzynarodowa równowaga płatnicza. Polityka handlowa. Integracja gospodarcza. Problemy globalne w gospodarce światowej.

C.

PRZEDMIOTY KIERUNKOWE

1. Polityka społeczna.

Pojęcie polityki społecznej. Zabezpieczenie na starość, na wypadek choroby, inwalidztwa. Polityka zatrudnienia i bezrobocie. Oświata i kultura. Opieka społeczna. Uwarunkowania ekonomiczne i skutki polityki społecznej. Zjawiska patologii społecznej.

2. Metody wyceny projektów gospodarczych.

Cykl życia przedsięwzięcia gospodarczego. Podstawowe rodzaje metod i narzędzi oceny przedsięwzięć gospodarczych. Budowa i zawartość "feasibility study". Miejsce i rola analizy finansowej. Główne elementy oceny finansowej przedsięwzięć gospodarczych. Metody zdyskontowanych przepływów pieniężnych. Analiza progu rentowności, wrażliwości i prawdopodobieństwa. Ocena ekonomiczna przedsięwzięć gospodarczych. Metody oceny sytuacji przedsiębiorstwa.

3. Polityka gospodarcza.

Polityka budżetowa, pieniężna, kursu walutowego. Polityka pobudzenia, antycykliczna, antyinflacyjna. Rola państwa i polityki gospodarczej w okresie transformacji ustrojowej.

4. Historia myśli ekonomicznej.

Przedklasyczna myśl ekonomiczna, ekonomia klasyczna. Szkoła historyczna i instytucjonalizm amerykański. Neoinstytucjonalizm. Socjalizm. Szkoła neoklasyczna, szkoła neoaustriacka, teoria public choice.

5. Ekonomia matematyczna.

Matematyczna teoria popytu. Funkcja popytu. Teoria produkcji. Równowaga ogólna a optimum Pareto.

6. Prognozowanie i symulacje.

Narzędzia, metody i techniki komputerowego opracowania prognoz prostych, wariantowych, opartych na modelach tendencji rozwojowej, przyczynowo-skutkowych, wielorównaniowych i nie-ekonometrycznych. Pełne zaznajomienie z co najmniej jednym pakietem programów komputerowych służącym do analizy zjawisk gospodarczych i prognozowania.

7. Finanse publiczne.

Pojęcie i zakres finansów publicznych. Rola finansów publicznych we współczesnej gospodarce rynkowej. Budżet a Skarb Państwa. Gospodarka pozabudżetowa. Wydatki publiczne a polityka gospodarcza i społeczna państwa. Dochody publiczne, systematyka. System podatkowy. Deficyt budżetowy i dług publiczny. Budżety samorządowe. Źródła finansowania zadań lokalnych.

VII.

ZALECENIA

Zawodowy charakter studiów powinien znaleźć swoje odzwierciedlenie między innymi:

1) w praktyce zawodowej,

2) w grupie przedmiotów specjalizacyjnych i specjalnościowych ustalanych przez uczelnie.

Przebieg praktyki oraz sposób ujęcia przedmiotów specjalizacyjnych i specjalnościowych powinien być uzależniony od specyfiki uczelni i określonego przez nią profilu absolwenta dla danych studiów licencjackich.

ZAŁĄCZNIK Nr 7

Minimalne wymagania programowe dla studiów licencjackich

Kierunek: FINANSE I BANKOWOŚĆ

I.

WYMAGANIA OGÓLNE

Studia licencjackie na kierunku finanse i bankowość trwają co najmniej 6 semestrów. Studia stanowią autonomiczną formę wyższych studiów zawodowych, lub studiów I stopnia i kończą się obroną pracy dyplomowej. Minimalne wymagania programowe obejmują łącznie 1170 godzin. Ogólny wymiar zajęć przewidzianych dla studiów licencjackich na tym kierunku ustala się na poziomie ok. 2200 godzin. Nie określa się formy zajęć ani ich sekwencji.

II.

SYLWETKA ABSOLWENTA

Kierunek kształci specjalistów, którzy w oparciu o zdobytą wiedzę teoretyczną i nabyte umiejętności praktyczne są przygotowani do ewidencji zaszłości gospodarczych i zarządzania na szczeblu operacyjnym finansami przedsiębiorstw, instytucji finansowych oraz samorządów terytorialnych.

III.

GRUPY PRZEDMIOTÓW I MINIMALNE OBCIĄŻENIA GODZINOWE

A.	PRZEDMIOTY KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO	200
B.	PRZEDMIOTY PODSTAWOWE	585
C.	PRZEDMIOTY KIERUNKOWE	375
Razem:	1170

D. PRZEDMIOTY SPECJALIZACYJNE I SPECJALNOŚCIOWE USTALONE PRZEZ UCZELNIĘ 30% ogólnej liczny godzin

UWAGA: Przez przedmioty specjalizacyjne należy rozumieć przedmioty przygotowujące do wykonywania zawodu (w szczególności do uzyskania uprawnień zawodowych), przez przedmioty specjalnościowe - przedmioty pogłębiające wykształcenie kierunkowe w określonych zakresach wiedzy.

IV.

PRAKTYKA

Praktyka zawodowa o minimalnym wymiarze 6 tygodni, o ile ustawa nie stanowi inaczej.

V.

PRZEDMIOTY W GRUPACH I MINIMALNE OBCIĄŻENIA GODZINOWE

A.

PRZEDMIOTY KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO200

1.	Języki obce	90
2.	Podstawy socjologii	30
3.	Historia gospodarcza lub geografia ekonomiczna (do wyboru)	30
4.	Wychowanie fizyczne	60

B.

PRZEDMIOTY PODSTAWOWE585

1.	Mikroekonomia	90
2.	Makroekonomia	90
3.	Matematyka	90
4.	Statystyka (opisowa)	60
5.	Informatyka	60
6.	Rachunkowość	60
7.	Podstawy zarządzania	60
8.	Prawo	60
9.	Podstawy ekonometrii	15

C.

PRZEDMIOTY KIERUNKOWE375

1.	Podstawy nauki o finansach	30
2.	Finanse publiczne	30
3.	Zarządzanie finansami przedsiębiorstw	60
4.	Finanse samorządu terytorialnego	30
5.	Finanse międzynarodowe	45
6.	Bankowość	60
7.	Rynek kapitałowy i pieniężny	30
8.	Ubezpieczenia	30
9.	Zastosowanie matematyki w finansach i bankowości	30
10.	Zarządzanie ryzykiem	30

VI.

TREŚCI PROGRAMOWE

B.

PRZEDMIOTY PODSTAWOWE

1. Mikroekonomia.

Rynek. Gospodarstwo domowe. Teoria zachowania konsumenta. Teoria produkcji. Konkurencja doskonała i monopol. Równowaga przedsiębiorstwa. Oligopol. Alternatywne teorie przedsiębiorstwa. Rynki czynników produkcji. Równowaga konkurencyjna i elementy teorii dobrobytu.

2. Makroekonomia.

Gospodarka narodowa. Globalne: popyt i podaż. Równowaga makroekonomiczna. Produkt społeczny, dochód narodowy. Budżet państwa, deficyt i dług publiczny. Pieniądz i system bankowy. Rynek pieniądza. Makroekonomia keynesowska a makroekonomia klasyczna. Cykl koniunkturalny. Inflacja, bezrobocie. Gospodarka otwarta. Równowaga zewnętrzna. Polityka budżetowa, monetarna, kursu walutowego. Polityka stabilizacyjna i model IS-LM. Wzrost gospodarczy.

3. Matematyka.

Funkcje jednej, dwóch oraz wielu zmiennych i ich zastosowania ekonomiczne (rachunek marginalny, ekstrema). Elementy rachunku całkowego. Wprowadzenie do równań różniczkowych i różnicowych - z zastosowaniem w ekonomii. Rachunek wektorów i macierzy. Układy równań i nierówności linowych - przykłady ekonomiczne. Elementy ekonomii matematycznej.

4. Statystyka.

Etapy badań statystycznych. Prezentacja tabelaryczna i graficzna danych statystycznych. Podstawowe parametry opisu statystycznego dla jednej cechy. Budowa tablicy korelacyjnej. Podstawowe parametry opisu statystycznego dla dwóch cech. Badanie współzależności dwóch cech. Wskaźniki korelacji. Indeksy statystyczne. Badanie tendencji rozwojowej.

5. Informatyka.

Podstawowe pojęcia. Sprzęt komputerowy. Oprogramowanie (podstawowe, narzędziowe i użytkowe). Systemy operacyjne. Edytory tekstu. Arkusz kalkulacyjny. Wykorzystanie pakietów statystycznych. Tworzenie i obsługa baz danych.

6. Rachunkowość.

Regulacje prawne i standardy międzynarodowe w rachunkowości. Zasady i techniki rachunkowości. Operacje gospodarcze i ich wpływ na bilans. Bilansowanie majątku, zobowiązań i kapitału własnego. Analiza efektywności ekonomicznej i sytuacji finansowej przedsiębiorstwa.

7. Podstawy zarządzania.

Organizacja - cele i mierniki efektywności. Strategie zarządzania organizacjami. Planowanie strategiczne. Struktury organizacyjne. Procedury organizacyjne. Kierowanie ludźmi. Polityka kadrowa. Style kierowania. Kultura organizacyjna. Zarządzanie zmianami.

8. Prawo.

Podmioty i instytucje gospodarcze. Struktura prawna gospodarki. Uwarunkowania prawne prowadzenia działalności gospodarczej. Rola i rodzaje umów w obrocie gospodarczym. Spółka prawa handlowego. Czynności handlowe (sprzedaż, agencja, komis, skład, spedycja). Prawo wekslowe i czekowe. Ochrona własności przemysłowej.

C.

PRZEDMIOTY KIERUNKOWE

1. Podstawy nauki o finansach.

Istota finansów. Funkcje finansów. Ujęcie systemu finansowego. Główne ogniwa systemu finansowego. Polityka monetarna i polityka fiskalna.

2. Finanse publiczne.

Finanse publiczne i ich funkcje. System finansowy państwa. Dystrybucja publicznych zasobów pieniężnych. Dług publiczny. Budżet państwa. Budżety lokalne. Struktura dochodów budżetowych. Struktura wydatków budżetowych. Planowanie budżetowe. Skarb państwa.

3. Zarządzanie finansami przedsiębiorstw.

Kapitały i fundusze podmiotów gospodarczych. Analiza finansowa i analiza kosztów. Mechanizmy i instrumenty tworzenia oraz podziału rynku finansowego. Zasady i formy opodatkowania przedsiębiorstw. Systemy amortyzacyjne. Planowanie i finansowanie działalności eksploatacyjnej i inwestycyjnej. Powiązanie przedsiębiorstw z rynkiem pieniężnym i kapitałowym. Systemy rozliczeń pieniężnych. Finansowanie handlu zagranicznego. Finansowe aspekty prywatyzacji.

4. Finanse samorządu terytorialnego.

Samorząd terytorialny. Kompetencje finansowe organów lokalnych. Dochody terenowe z tytułu podatków i wpłat. Pozostałe dochody. Wydatki terenowe. Powiązania finansowe organów lokalnych i centralnych. Kontrola terenowej gospodarki finansowej.

5. Finanse międzynarodowe.

Rynki i transakcje walutowe. Systemy kursowe na świecie. Zabezpieczenie przed ryzykiem kursowym. Bilans płatniczy. Sposoby dokonywania zapłat zagranicznych. Międzynarodowe instytucje i międzynarodowe organizacje finansowe. Największe międzynarodowe centra finansowe. Kredyty zagraniczne. Światowe rynki terminowe. Systemy popierania eksportu.

6. Bankowość.

Funkcje banku, jego miejsce w systemie finansowym państwa. Systemy bankowe w wybranych krajach świata. Struktura polskiego systemu bankowego. Podaż pieniądza. Polityka i instrumenty banku centralnego. Organizacja banku komercyjnego. Operacje bierne banków: przyjmowanie wkładów. Operacje czynne banków: udzielanie kredytów. Polityka kredytowa. Zdolność kredytowa. Działalność usługowa banku. Polityka bankowa. Marketing bankowy.

7. Rynek kapitałowy i pieniężny.

Instytucje rynku kapitałowego. Instrumenty rynku kapitałowego i ich atrybuty. Ryzyko finansowe na rynku kapitałowym. Lokaty kapitałowe i ich rentowność. Podatkowe i pozafiskalne stymulatory rozwoju rynku kapitałowego i pieniężnego. Popyt i podaż kapitału pożyczkowego. Papiery wartościowe. Stopa dyskontowa. Zasady publicznego obrotu papierami wartościowymi. Obroty na rynku pieniężnym.

8. Ubezpieczenia.

Ubezpieczenia społeczne w Polsce. Ubezpieczenia gospodarcze. Struktura ubezpieczeń majątkowych. Organizacja i wyniki działalności ubezpieczeniowej. Ubezpieczenia osobowe umowne w Polsce.

9. Zastosowanie matematyki w finansach i bankowości.

Wartość pieniądza w czasie. Rachunek rent. Rozliczenie kredytów i pożyczek. Trwałość (duration) instrumentów finansowych. Wycena instrumentów finansowych. Analiza portfelowa. Konstrukcja portfela zadanych charakterystykach (zwrot albo ryzyko). Konstrukcja portfeli na podstawie notowań polskiego rynku kapitałowego. Elementy rachunku aktuarialnego. Kalkulacja stawek ubezpieczeniowych.

10. Zarządzanie ryzykiem.

Ryzyko finansowe i jego rodzaje. Pomiar ryzyka rynkowego. Pomiar ryzyka kredytowego. Ryzyko w przedsiębiorstwie. Ryzyko w banku. Ryzyko w towarzystwie ubezpieczeniowym. Ryzyko w funduszu inwestycyjnym. Zarządzanie ryzykiem rynkowym za pomocą kształtowania struktury aktywów i pasywów. Zarządzanie ryzykiem kredytowym. Instrumenty pochodne w zarządzaniu ryzykiem.

VII.

ZALECENIA

Zawodowy charakter studiów powinien znaleźć swoje odzwierciedlenie między innymi:

1) w praktyce zawodowej,

2) w grupie przedmiotów specjalizacyjnych i specjalnościowych ustalanych przez uczelnie.

Przebieg praktyki oraz sposób ujęcia przedmiotów specjalizacyjnych i specjalnościowych powinien być uzależniony od specyfiki uczelni i określonego przez nią profilu absolwenta dla danych studiów licencjackich.

ZAŁĄCZNIK Nr 8

Minimalne wymagania programowe dla studiów licencjackich

Kierunek: INFORMATYKA I EKONOMETRIA

I.

WYMAGANIA OGÓLNE

Studia licencjackie na kierunku informatyka i ekonometria trwają co najmniej 6 semestrów. Studia stanowią autonomiczną formę wyższych studiów zawodowych lub studiów I stopnia i kończą się obroną pracy dyplomowej. Minimalne wymagania programowe obejmują łącznie 1185 godzin. Ogólny wymiar zajęć przewidzianych dla studiów kierunkowych ustala się na poziomie ok. 2300 godzin. Nie określa się formy ani ich sekwencji.

II.

SYLWETKA ABSOLWENTA

Kierunek kształci specjalistów, którzy w oparciu o zdobytą wiedzę teoretyczną i nabyte umiejętności praktyczne są przygotowani do stosowania metod ekonometrycznych i technik komputerowych w pracach analitycznych, planistycznych, prognostycznych i zarządczych w przedsiębiorstwach, instytucjach finansowych, organizacjach gospodarczych i administracji publicznej.

III.

GRUPY PRZEDMIOTÓW I MINIMALNE OBCIĄŻENIA GODZINOWE

A.	PRZEDMIOTY KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO	200
B.	PRZEDMIOTY PODSTAWOWE	390
C.	PRZEDMIOTY KIERUNKOWE	585
Razem:	1185

D. PRZEDMIOTY SPECJALIZACYJNE I SPECJALNOŚCIOWE USTALONE PRZEZ UCZELNIĘ 30% ogólnej liczny godzin

UWAGA: Przez przedmioty specjalizacyjne należy rozumieć przedmioty przygotowujące do wykonywania zawodu (w szczególności do uzyskania uprawnień zawodowych), przez przedmioty specjalnościowe - przedmioty pogłębiające wykształcenie kierunkowe w określonych zakresach wiedzy.

IV.

PRAKTYKA

Praktyka zawodowa o minimalnym wymiarze 6 tygodni, o ile ustawa nie stanowi inaczej.

V.

PRZEDMIOTY W GRUPACH I MINIMALNE OBCIĄŻENIA GODZINOWE

A.

PRZEDMIOTY KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO200

1.	Dwa przedmioty do wyboru spośród następujących: historia gospodarcza, demografia, geografia gospodarcza, nauka o polityce, socjologia, psychologia, wybrane elementy języka polskiego	60
2.	Języki obce	90
3.	Wychowanie fizyczne	60

B.

PRZEDMIOTY PODSTAWOWE390

1.	Mikroekonomia	45
2.	Makroekonomia	45
3.	Matematyka	105
	w tym: analiza matematyczna	75
	algebra liniowa	30
4.	Rachunek prawdopodobieństwa	15
5.	Statystyka (opisowa)	45
6.	Wstęp do informatyki	60
7.	Prawo gospodarcze	30
8.	Finanse przedsiębiorstw	45

C.

PRZEDMIOTY KIERUNKOWE585

1.	Programowanie komputerów	60
2.	Analiza systemów informatycznych	30
3.	Projektowanie systemów informatycznych	60
4.	Bazy danych	30
5.	Sieci komputerowe	30
6.	Techniki komunikacji w organizacjach gospodarczych	30
7.	Statystyka matematyczna	30
8.	Ekonometria	75
9.	Badania operacyjne	45
10.	Prognozowanie gospodarcze	45
11.	Matematyka finansowa i ubezpieczeniowa	15
12.	Ekonometryczne modelowanie procesów finansowych i badanie koniunktury (ekonometria finansowa)	30
13.	Rachunkowość	60
14.	Podstawy zarządzania	45

VI.

TREŚCI PROGRAMOWE

B.

PRZEDMIOTY PODSTAWOWE

1. Mikroekonomia.

Rynek. Gospodarstwo domowe. Teoria zachowania się konsumenta. Teoria produkcji. Konkurencja doskonała i monopol. Równowaga przedsiębiorstwa. Oligopol. Rynki czynników produkcji.

2. Makroekonomia.

Gospodarka narodowa. Globalne: popyt i podaż. Równowaga makroekonomiczna. Produkt społeczny, dochód narodowy. Budżet państwa, deficyt i dług publiczny. Pieniądz i system bankowy. Rynek pieniądza. Cykl koniunkturalny. Inflacja, bezrobocie. Gospodarka otwarta.

3. Matematyka.

Algebra liniowa. Przestrzeń liniowa. Liniowa zależność i niezależność wektorów. Macierze i działania na macierzach. Macierze idempotentne, iwoluywne i ortogonalne. Ślad, rząd i wyznacznik macierzy. Układy równań liniowych. Pierwiastki charakterystyczne i wektory własne. Formy kwadratowe.

Analiza matematyczna. Elementy logiki i teorii mnogości. Podstawowe pojęcia teorii przestrzeni metrycznych. Kryteria zbieżności ciągów i szeregów liczbowych. Funkcja jako szczególny przypadek relacji. Funkcje stosowane w badaniach ekonomometrycznych. Reguła de I’Hospitala. Ciągi i szeregi funkcyjne. Rachunek różniczkowy funkcji jednej i wielu zmiennych. Różniczki zupełne. Ekstrema lokalne, warunkowe funkcji wielu zmiennych. Całka nieoznaczona i oznaczona. Funkcje: beta i gamma Eulera.

4. Rachunek prawdopodobieństwa.

Wprowadzenie do teorii prawdopodobieństwa. Pojęcie i klasyfikacja jednowymiarowych zmiennych losowych oraz ich rozkładów. Niezależność i korelacja zmiennych losowych. Funkcje regresji I i II rodzaju. Charakterystyki wybranych skokowych i ciągłych zmiennych losowych.

5. Statystyka opisowa.

Charakterystyka procesu badania statystycznego. Kryteria i techniki oceny materiału statystycznego. Techniki opracowania i prezentacji materiału statystycznego. Metody opisu struktury zbiorowości statystycznej. Wnioskowanie statystyczne. Metody statystyczne analizy dynamiki zjawisk.

6. Wstęp do informatyki.

Narzędzia informatyki. Standardowa konfiguracja mikrokomputerowa. Oprogramowanie komputerów. Oprogramowanie systemowe - przykłady. Oprogramowanie narzędziowe. Algorytmy. Języki programowania. Systemy wielodostępne i sieci komputerowe. Sieciowy system operacyjny. NetWare. Sieci lokalne i rozległe. Edytory tekstu. Arkusze kalkulacyjne.

7. Prawo gospodarcze.

Podmioty i instytucje gospodarcze. Struktura prawna gospodarki. Uwarunkowania prawne prowadzenia działalności gospodarczej. Rola i rodzaje umów w obrocie gospodarczym. Spółka prawa handlowego. Czynności handlowe (sprzedaż, agencja, komis, skład, spedycja). Prawo wekslowe i czekowe.

8. Finanse przedsiębiorstw.

Finansowa charakterystyka przedsiębiorstwa. Opodatkowanie. Wartość majątku przedsiębiorstwa i czas. Inwestycje materialne. Skład i koszt przedsiębiorstwa. Zysk. Wycena wartości przedsiębiorstwa.

C.

PRZEDMIOTY KIERUNKOWE

1. Programowanie komputerów.

Zasady programowania strukturalnego, podstawowe elementy języka programowania, standardowe typy danych, wyrażenia, instrukcje warunkowe i iteracyjne, procedury i funkcje, tablice jedno i dwuwymiarowe, zbiory rekordy, pliki danych i pliki tekstowe, dynamiczne struktury danych, wykorzystanie struktur danych w zastosowaniach ekonomicznych, testowanie i weryfikacja programu, dokumentacja programowa.

2. Analiza systemów informatycznych.

Charakterystyka systemów informacyjnych zarządzania. Zasoby informacyjne systemu. Badanie potrzeb informacyjnych. Systemowa analiza systemów informacyjnych. Metody badania systemów. Analiza struktury i zachowania systemu. Analiza strukturalna. Metody modelowania. Analiza obiektowa, metody i narzędzia. Organizacja analizy. Rachunek nakładów i efektów analizy.

3. Projektowanie systemów informatycznych.

Charakterystyka systemów informatycznych zarządzania. Typologia systemów informatycznych. Cykl życia systemu informatycznego. Podstawowe podejścia projektowe. Organizacyjne i ekonomiczne aspekty tworzenia systemów informatycznych. Zasady, metody i techniki projektowania systemów informatycznych. Wybrane zagadnienia wdrażania systemów informatycznych. Zakres, zasady i formy doskonalenia systemów informatycznych.

4. Bazy danych.

Wymagania technologiczne systemów informatycznych wspomagających zarządzanie. Podstawy technologii baz danych: właściwości baz danych, modele danych, architektura systemu bazy danych, języki baz danych. Środowisko narzędziowe budowy systemów baz danych: funkcje realizowane przez system zarządzania bazą danych, pakiety CASE, języki zapytań i ich implementacje: wykorzystujące algebrę relacji i rachunek predyktorów SQL. Budowa baz danych: projektowanie tabel i relacji, obsługa interfejsu z użytkowaniem. Zastosowania baz danych.

5. Sieci komputerowe.

Lokalne sieci komputerowe. Technologie sieciowe, sieciowe systemy operacyjne. Połączenia między sieciami lokalnymi, sieci metropolitalne. Globalna sieć komputerowa Internet, metody dostępu do sieci. Sieci korporacyjne. Praca w sieci. Etykieta i etyka użytkowania sieci. Bezpieczeństwo pracy w sieci.

6. Techniki komunikacji w organizacjach gospodarczych.

Potrzeby komunikacyjne rozwiniętej gospodarki rynkowej. Komunikacja interpersonalna, wewnątrzorganizacyjna, międzyorganizacyjna. Autonomiczne i zintegrowane techniki komunikacji. Komunikacja w organizacjach wirtualnych. Wybrane zastosowania technik komunikacji w organizacjach gospodarczych. Trendy rozwojowe komunikacji gospodarczej.

7. Statystyka matematyczna.

Podstawowe pojęcia. Typy wnioskowania statystycznego. Rozkłady statystyk z próby. Estymacja punktowa i przedziałowa. Metody wyznaczania i własności estymatorów. Estymacja parametryczna i nieparametryczna. Metody weryfikacji hipotez statystycznych. Klasyfikacja i metody konstrukcji testów statystycznych.

8. Ekonometria.

Model ekonometryczny. Klasyfikacja modeli ekonometrycznych. Klasyczny model regresji liniowej: estymacja i wnioskowania. Przedziały ufności i testowanie hipotez. Estymatory największej wiarygodności. Heteroscedastyczność. Autokorelacja.

9. Badania operacyjne.

Model matematyczny zagadnienia decyzyjnego. Zadanie prognozowania matematycznego. Zadanie programowania liniowego (PL). Liniowy problem transportowy. Problemy decyzyjne w ujęciu sieciowym. Zadania dyskretne PL.

10. Prognozowanie gospodarcze.

Narzędzia, metody i techniki komputerowego opracowania prognoz prostych wariantowych, opartych na modelach tendencji rozwojowej, adaptacyjnych z racjonalnymi oczekiwaniami, modelach szeregów czasowych oraz przekrojowo-skutkowych. Techniki symulacyjne obejmują metodę Gaussa-Seidela i Newtona-Raphsona.

11. Matematyka finansowa.

Wartość pieniądza w czasie. Rachunek rent. Rozliczanie kredytów i pożyczek. Trwałość (duration) instrumentów finansowych. Wycena instrumentów finansowych. Analiza portfelowa. Elementy rachunku aktuarialnego. Kalkulacja stawek ubezpieczeniowych.

12. Ekonometryczne modelowanie procesów finansowych i badanie koniunktury (ekonometria finansowa).

Rynki i instrumenty finansowe. Teoria portfela. Modele rynku kapitałowego. Modele procesów stochastycznych. Teoria i testowanie integracji i kointegracji procesów stochastycznych - modele ARIMA. Teoria ryzyka. Modele typu ARCH. Teoria i testowanie efektywności rynków kapitałowych. Elementy teorii chaosu.

13. Rachunkowość.

Rachunkowość jako system informacyjny przedsiębiorstwa. Rachunkowość finansowa i zarządcza.

Rachunkowość finansowa. Zasady i podstawy prawne rachunkowości. Majątek i kapitały przedsiębiorstwa. Bilans. Przychody. Koszty. Wynik finansowy. Rachunek zysków i strat. Operacje gospodarcze bilansowe i wynikowe. Zasady funkcjonowania kont księgowych. Plan kont. Ewidencja majątku, kapitałów, przychodów i kosztów. Wycena składników majątkowych. Metody ustalania wyniku finansowego.

Rachunkowość zarządcza. Klasyfikacja kosztów. Rachunek kosztów pełnych. Rachunek kosztów zmiennych. Analiza progu rentowności. Kalkulacja cen. Rachunek kosztów standardowych. Budżetowanie i planowanie kosztów. Systemy sprawozdawczości wewnętrznej.

14. Podstawy zarządzania.

Organizacja - cele i mierniki efektywności. Strategie zarządzania organizacjami. Planowanie strategiczne. Struktury organizacyjne. Procedury organizacyjne. Kierowanie ludźmi. Polityka kadrowa. Style kierowania. Kultura organizacyjna. Reorganizacja. Zarządzanie zmianami.

VII.

ZALECENIA

Zawodowy charakter studiów powinien znaleźć swoje odzwierciedlenie między innymi:

1) w praktyce zawodowej,

2) w grupie przedmiotów specjalizacyjnych i specjalnościowych ustalanych przez uczelnie.

Przebieg praktyki oraz sposób ujęcia przedmiotów specjalizacyjnych i specjalnościowych powinien być uzależniony od specyfiki uczelni i określonego przez nią profilu absolwenta dla danych studiów licencjackich.

ZAŁĄCZNIK Nr 9

Minimalne wymagania programowe dla studiów licencjackich

Kierunek: ZARZĄDZANIE I MARKETING

I.

WYMAGANIA OGÓLNE

Studia licencjackie na kierunku zarządzanie i marketing trwają co najmniej 6 semestrów. Stanowią autonomiczną formę wyższych studiów zawodowych lub studiów I stopnia i kończą się obroną pracy dyplomowej. Minimalne wymagania programowe obejmują 1155 godzin. Ogólny wymiar zajęć przewidzianych dla studiów zawodowych na tym kierunku ustala się na poziomie około 2200 godzin.

II.

SYLWETKA ABSOLWENTA

Studenci kierunku zarządzanie i marketing przyswajają sobie niezbędne podstawy teoretyczne z zakresu nauk ekonomicznych i zarządzania, a także z dyscyplin komplementarnych oraz uzyskują umiejętności analizy otoczenia przedsiębiorstwa, w szczególności środowiska rynkowego i konkurencyjnego firmy, analizy zasobów wewnętrznych przedsiębiorstwa oraz planowania strategii rozwoju i działania przedsiębiorstwa, w tym jego podstawowych strategii marketingowych, zarządzania produkcją, personelem i finansami firmy. Kluczową umiejętnością absolwentów kierunku jest przygotowanie do opracowania, wdrażania i kontroli programów operacyjnych strategii przedsiębiorstwa. Absolwenci kierunku znajdują zatrudnienie na stanowiskach operacyjnych, analitycznych i menadżerów średniego szczebla zarządzania w przedsiębiorstwach. agencjach konsultingowych i instytucjach non-profit.

III.

GRUPY PRZEDMIOTÓW I MINIMALNE OBCIĄŻENIA GODZINOWE

A.	PRZEDMIOTY KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO	205
B.	PRZEDMIOTY PODSTAWOWE	555
C.	PRZEDMIOTY KIERUNKOWE	390
Razem:	1150

D. PRZEDMIOTY SPECJALIZACYJNE I SPECJALNOŚCIOWE USTALONE PRZEZ UCZELNIĘ 30% ogólnej liczny godzin

UWAGA: Przez przedmioty specjalizacyjne należy rozumieć przedmioty przygotowujące do wykonywania zawodu (w szczególności do uzyskania uprawnień zawodowych), przez przedmioty specjalnościowe - przedmioty pogłębiające wykształcenie kierunkowe w określonych zakresach wiedzy.

IV.

PRAKTYKA

Praktyka zawodowa o minimalnym wymiarze 6 tygodni, o ile ustawa nie stanowi inaczej.

V.

PRZEDMIOTY W GRUPACH I MINIMALNE OBCIĄŻENIA GODZINOWE

A.

PRZEDMIOTY KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO 205

1.	Języki obce	90
2.	Przedmioty ogólnospołeczne (2-3) do wyboru spośród następujących: filozofia, socjologia, logika, historia gospodarcza, geografia ekonomiczna, psychologia	60
3.	Wychowanie fizyczne	60

B.

PRZEDMIOTY PODSTAWOWE555

1.	Mikroekonomia	60
2.	Makroekonomia	60
3.	Matematyka	90
4.	Statystyka (opisowa)	60
5.	Podstawy ekonometrii	15
6.	Informatyka	60
7.	Podstawy zarządzania	45
8.	Podstawy marketingu	30
9.	Finanse	45
10.	Prawo	90

C.

PRZEDMIOTY KIERUNKOWE390

1.	Zachowania organizacyjne	30
2.	Zarządzanie strategiczne	45
3.	Badania rynkowe i marketingowe	45
4.	Zarządzanie i planowanie marketingowe	45
5.	Rachunkowość	75
6.	Zarządzanie produkcją	30
7.	Zarządzanie kadrami	30
8.	Zarządzanie logistyką	30
9.	Zarządzanie finansami przedsiębiorstw	30
10.	Marketing w handlu i usługach	30

VI.

TREŚCI PROGRAMOWE

(PRZEDMIOTY PODSTAWOWE - GRUPA B, PRZEDMIOTY KIERUNKOWE - GRUPA C)

B.

PRZEDMIOTY PODSTAWOWE

1. Mikroekonomia.

Rynek. Gospodarstwo domowe. Teoria zachowania się konsumenta. Teoria produkcji. Konkurencja doskonała i monopol. Równowaga przedsiębiorstwa. Oligopol. Alternatywne teorie przedsiębiorstwa. Rynki czynników produkcji. Równowaga konkurencyjna i elementy teorii dobrobytu.

2. Makroekonomia.

Gospodarka narodowa: popyt i podaż. Równowaga makroekonomiczna. Produkt społeczny, dochód narodowy. Budżet państwa, deficyt i dług publiczny. Pieniądz i system bankowy. Rynek pieniądza. Makroekonomia keynesowska a makroekonomia klasyczna. Cykl koniunkturalny. Inflacja, bezrobocie. Gospodarka otwarta. Równowaga zewnętrzna. Polityka budżetowa, monetarna, kursu walutowego. Polityka stabilizacyjna i model IS-IM. Wzrost gospodarczy.

3. Matematyka.

Funkcje jednej, dwóch oraz wielu zmiennych i ich zastosowania ekonomiczne (rachunek marginalny, ekstrema). Elementy rachunku całkowego. Wprowadzenie do równań różniczkowych i różnicowych - z zastosowaniami w ekonomii. Rachunek wektorów i macierzy. Układy równań i nierówności - przykłady ekonomiczne.

4. Statystyka opisowa.

Statystyka jako nauka. Podstawowe pojęcie. Etapy badań statystycznych. Prezentacja tabelaryczna i graficzna danych statystycznych. Podstawowe parametry opisu statystycznego dla danej cechy. Budowa tablicy korelacyjnej. Podstawowe parametry opisu statystycznego dla dwóch cech. Badanie współzależności dwóch cech. Wskaźniki korelacji. Indeksy statystyczne tendencji rozwojowej.

5. Podstawy ekonometrii.

Opisowy model ekonometryczny, konstrukcja, założenia o składniku losowym. Estymacja parametrów modelu ekonometrycznego. Heteroskedastyczność i autokorelacja w modelu ekonometrycznym. Prognozowanie na podstawie modelu ekonometrycznego. Analiza szeregów czasowych i prognozowanie. Modele wielorównaniowe - podstawowe zagadnienia.

6. Informatyka.

Sprzęt komputerowy. Standardowa konfiguracja komputerowa. Oprogramowanie. Systemy operacyjne. Pakiety oprogramowania firmowego. Programy użytkowe. Edytory tekstu. Arkusze kalkulacyjne. Bazy danych i ich wykorzystanie. Komputerowe wspomaganie zarządzania przedsiębiorstwem.

7. Podstawy zarządzania.

Proces, funkcje i umiejętności zarządzania. Przedsiębiorstwo i jego otoczenie jako obiekt zarządzania. Status własnościowy i formy organizacyjno-prawne przedsiębiorstwa. Misja i cele przedsiębiorstwa. Planowanie strategiczne i operacyjne. Organizowanie i motywowanie w przedsiębiorstwie. Funkcja kontrolna zarządzania. Podstawowe zasady przedsiębiorstwa. Zarządzanie sferami działalności przedsiębiorstwa: marketingiem, logistyką, produkcją, personelem, kapitałem, technologią i informacją. Zarządzanie rozwojem przedsiębiorstwa.

8. Podstawy marketingu.

Otoczenie rynkowe przedsiębiorstwa. Istota, funkcje i elementy marketingu. Marketingowe systemy informacyjne. Dziedziny i podstawowe metody badań marketingowych. Polityka produktu i ceny. Polityka promocji. Dystrybucja i formy sprzedaży produktów. Strategia marketingowa przedsiębiorstwa.

9. Finanse.

System finansowy w gospodarce rynkowej. Strumienie i zasady finansowe w gospodarce. Budżet państwa - dochody, wydatki, polityka podatkowa. Budżety samorządów terytorialnych. Struktura systemu bankowego. Bank centralny i banki komercyjne. Rynki finansowe. Funkcjonowanie rynku (giełdy) papierów wartościowych.

10. Prawo.

System prawa i jego kategorie. Elementy prawa państwowego. Elementy prawa administracyjnego. Elementy prawa karnego. Podstawy i elementy prawa cywilnego. Podmioty stosunków cywilno-prawnych. Mienie i prawa rzeczowe. Zobowiązania. Ochrona własności przemysłowej.

C.

PRZEDMIOTY KIERUNKOWE

1. Zachowania organizacyjne.

Istota zachowań organizacyjnych. Zachowania jednostkowe i grupowe w organizacji. Zachowania międzyorganizacyjne - podstawowe relacje z otoczeniem: konkurencja, integracja. Reakcje strategiczne organizacji na otoczenie. Przywództwo, style kierowania i profil kompetencji współczesnego menedżera. Procesy komunikowania i negocjacji w organizacjach. Kultura organizacyjna i etyka zachowań organizacyjnych.

2. Zarządzanie strategiczne.

Istota, kategorie i zasady zarządzania strategicznego. Istota, cechy i poziomy strategii w przedsiębiorstwie. Procedura zarządzania strategicznego. Misja, wizja i cele strategiczne firmy. Analiza strategiczna makro- i mikrootoczenia przedsiębiorstwa. Badania otoczenia sektorowego przedsiębiorstwa. Analiza i planowanie portfela produkcji. Metody zintegrowanej analizy przedsiębiorstwa i jego otoczenia (SWOT). Strategie produktywno-rynkowe. Strategia dywersyfikacji. Strategie konkurencji. Pozycja strategiczna przedsiębiorstw a strategia technologiczna. Wdrażanie strategii a kontrola strategiczna.

3. Badania rynkowe i marketingowe.

Analiza rynku. Równowaga rynku i jej mechanizm. Elastyczność popytu i podaży. Analiza pojemności i jej mechanizm. Elastyczność popytu i podaży. Analiza pojemności i chłonności rynku. Analiza dynamiki zjawisk rynkowych.

Badania marketingowe. Projektowanie i organizacja badań marketingowych. Techniki badań marketingowych.

Pomiar i analiza danych.

Metody badania postępowania konsumentów. Metody segmentacji rynku. Metody badania kształtowania produktu i cen. Metody analizy systemów dystrybucji. Badania skuteczności komunikacji marketingowej, w tym efektywności reklamy.

4. Zarządzanie i planowanie marketingowe.

Istota, proces i funkcje zarządzania marketingowego. Organizacja marketingu w przedsiębiorstwie. Misja rynkowa i rynek przedsiębiorstwa. Aktywne rynkowe przedsiębiorstwa. Cele marketingowe a strategiczny profil marketingowy przedsiębiorstwa. Planowanie strategii marketingowej przedsiębiorstwa. Strategiczny i taktyczno-operacyjny plan marketingowy firmy. Strategiczna i operacyjna kontrola marketingu.

5. Rachunkowość.

Rachunkowość finansowa. Zasady i podstawy prawne rachunkowości. Majątek i kapitały przedsiębiorstwa. Bilans. Przychody. Wynik finansowy. Rachunek zysków i strat. Operacje gospodarcze, bilansowe i wynikowe. Zasady funkcjonowania kont księgowych. Plan kont. Ewidencja kapitałów, środków pieniężnych, papierów wartościowych, rozrachunków, majątku trwałego, zapasów. Wycena składników majątkowych. Metody ustalania wyniku finansowego. Sprawozdawczość finansowa.

Rachunkowość zarządcza. Klasyfikacja kosztów. Rachunek kosztów pełnych. Rachunek kosztów zmiennych. Analiza progu rentowności. Kalkulacja cen. Rachunek kosztów standardowych. Budżetowanie i planowanie kosztów. Systemy sprawozdawczości wewnętrznej.

6. Zarządzanie produkcją.

Systemy produkcyjne. Techniczne przygotowanie produkcji. Proces produkcji w przedsiębiorstwie. Sterowanie przebiegiem produkcji. Nowoczesne metody zarządzania produkcją. Metody humanizacji organizacji produkcji.

7. Zarządzanie kadrami.

Zarządzanie kadrami w systemie zarządzania przedsiębiorstwem. Podmioty zarządzania kadrami. Procedury i techniki zarządzania kadrami. Organizacja służb pracowniczych. Zarządzanie personelem a marketing wewnętrzny.

8. Zarządzanie logistyką.

Marketing zakupów a logistyka. Metody badania i segmentacja rynku zaopatrzenia. Planowanie zakupów. Proces zakupów a kanały zasileń. Składowanie i magazynowanie. Logistyka dystrybucji i sprzedaży produktów przedsiębiorstwa. Organizacja i zarządzanie procesami logistycznymi w przedsiębiorstwie.

9. Zarządzanie finansami przedsiębiorstwa.

Istota zarządzania finansami firmy. Zasady finansowania i inwestowania - kapitał obcy i jego pozyskiwanie, sposoby spłat i rozliczeń kredytów. Pozyskiwanie kapitału poprzez emisję akcji i obligacji. Koszty kapitałów - długów i kapitału własnego. Inwestowanie kapitału - inwestycje rzeczowe i pieniężne. Metody oceny projektów inwestycyjnych. Zarządzanie krótkoterminowe finansami firmy - zarządzanie majątkiem obrotowym i zobowiązaniami bieżącymi. Analiza fundamentalna działalności firmy (sektorowa i wskaźnikowa). Strategie podatkowe przedsiębiorstw.

10. Marketing w handlu i usługach.

Przedsiębiorstwa handlowe i usługowe jako podmioty rynku. Usługa i jej własności. Handel i inne sfery usług. Merchandising (marketing handlowy) jako nowoczesna koncepcja zarządzania firmą handlową. Strategie i instrumenty merchandisingu. Technologia i technika handlu hurtowego i detalicznego. Badania marketingowe i segmentacja rynku usług. Strategie marketingowe usługi, cen usług, dystrybucji i promocji usług. Personel usługowy a marketing wewnętrzny i interakcyjny firmy. Marketing w działalności usługowej organizacji non-profit.

VII.

ZALECENIA

Zawodowy charakter studiów powinien znaleźć swoje odzwierciedlenie między innymi:

1) w praktyce zawodowej,

2) w grupie przedmiotów specjalizacyjnych i specjalnościowych ustalanych przez uczelnie.

Przebieg praktyki oraz sposób ujęcia przedmiotów specjalizacyjnych i specjalnościowych powinien być uzależniony od specyfiki uczelni i określonego przez nią profilu absolwenta dla danych studiów licencjackich.

ZAŁĄCZNIK Nr 10

Dodatkowe wymagania w zakresie przygotowania zawodowego do minimalnych wymagań programowych dla kierunków kształcących nauczycieli

I.

WYMAGANIA OGÓLNE

Przez kierunek kształcący nauczycieli należy rozumieć każdy kierunek studiów magisterskich lub licencjackich, który równocześnie z merytorycznym przygotowaniem w zakresie określonego kierunku studiów umożliwia przygotowanie do pracy nauczycielskiej. Dotyczy to więc w szczególności wszystkich kierunków ze specjalizacją nauczycielką. Program takich studiów winien spełniać wymogi określone w odpowiednich "minimalnych wymaganiach programowych" dla danego kierunku studiów a ponadto wymogi określone w niniejszych minimalnych wymaganiach programowych dla studiów nauczycielskich. Studia kształcące nauczycieli powinny dawać przygotowanie umożliwiające uzyskanie nauczycielskich uprawnień zawodowych.

II.

SYLWETKA ABSOLWENTA

Absolwent kierunku kształcącego nauczycieli powinien być przygotowany do kompleksowej realizacji edukacyjnych, wychowawczych i opiekuńczych zadań współczesnej szkoły. W związku z tym powinien posiadać przygotowanie w zakresie:

1. psychologicznym i pedagogicznym, aby pełnić funkcje wychowawcze i opiekuńcze,

2. wybranego kierunku studiów oraz kierunków pokrewnych i uzupełniających, aby być kompetentnym w zakresie przekazywanej wiedzy i móc tę wiedzę samodzielnie pogłębiać i aktualizować wiążąc ją z otaczającą dziecko rzeczywistością,

3. dydaktyki przedmiotowej umożliwiającej skuteczne wprowadzanie w strukturę przedmiotu, rozbudzanie zainteresowań poznawczych oraz wspieranie rozwoju intelektualnego ucznia.

Absolwent studiów nauczycielskich powinien ponadto posiadać ukształtowaną postawę moralną, szerokie horyzonty intelektualne i kompetencje w zakresie wprowadzania we współczesne problemy cywilizacyjne.

III.

PRZEDMIOTY KSZTAŁCENIA NAUCZYCIELSKIEGO I OBCIĄŻENIA GODZINOWE

1.	BLOK PRZEDMIOTÓW PSYCHOLOGICZNYCH I PEDAGOGICZNYCH	150
2.	DYDAKTYKA PRZEDMIOTOWA (W TYM MULTIMEDIALNE ŚRODKI NAUCZANIA)	120
3.	PRZEDMIOTY UZUPEŁNIAJĄCE	60
Razem:	330

IV.

PRAKTYKI

Obowiązkowa praktyka nauczycielska w wymiarze przynajmniej 150 godzin.

UWAGA: wymienione w punktach III i IV liczby powinny być odpowiednio zwiększone jeżeli wymagałyby tego przepisy dotyczące uprawnień zawodowych, ujęte w innych dokumentach.

V.

TREŚCI PROGRAMOWE I WYMAGANE UMIEJĘTNOŚCI

Przygotowanie zawodowe nauczyciela powinno prowadzić do wykształcenia podstawowych kompetencji w następujących zakresach:

- wychowawczym i społecznym, związanych z umiejętnością rozpoznawania potrzeb ucznia, rozpoznawania i przeżywania wartości, zdolnością do współpracy w różnorodnych relacjach międzyludzkich,

- kreatywnym, wyrażającym się zdolnością do samokształcenia, innowacyjnością i niestandardowością działań w powiązaniu ze zdolnościami adaptacyjnymi, mobilnością i elastycznością,

- prakseologicznym, wyrażającym się skutecznością w planowaniu, realizacji, organizowaniu, kontroli i ocenie procesów edukacyjnych,

- komunikacyjnym i informacyjno-medialnym wyrażających się skutecznością zachowań werbalnych i pozawerbalnych w sytuacjach edukacyjnych a także umiejętnością korzystania z technologii informacyjnej.

1.

BLOK PRZEDMIOTÓW PSYCHOLOGICZNYCH I PEDAGOGICZNYCH

Przygotowanie psychologiczne. Główne teorie rozwoju człowieka, czynniki sprzyjające i hamujące rozwój, stadia rozwojowe a możliwości i zadania wychowania. Procesy poznawcze (mechanizmy przetwarzania informacji i uczenia się, struktura inteligencji, inteligencja racjonalna i emocjonalna, zdolności umysłowe, mowa i porozumiewanie się). Uczenie się. Procesy emocjonalno-motywacyjne. Psychologia różnic indywidualnych. Prawidłowe i zaburzone interakcje nauczyciel - uczeń. Przystosowania emocjonalno-społeczne w grupie rówieśniczej. Rodzinne uwarunkowania rozwoju. Zaburzenia zachowań.

Przygotowanie pedagogiczne. Teorie oddziaływań wychowawczych. Struktura procesu wychowawczego. Wychowanie fizyczno-zdrowotne, umysłowe, moralne i estetyczne. Podstawowe cechy i zadania współczesnej szkoły. Problemy pedagogiki szkolnej (odpowiedzialność nauczyciela i wychowawcy, niepowodzenia szkolne, społeczny wymiar edukacji). Elementy pedagogiki specjalnej. Nauczanie i kształtowanie umiejętności - metody i środki. Metody aktywizujące w procesie kształcenia. Praca w grupie rówieśniczej. Ocena osiągnięć szkolnych. Organizacja pracy szkoły. Współpraca z rodzicami. Edukacja prorodzinna. Edukacja społeczna. Podstawy edukacji ekologicznej. Organizacja czasu wolnego ucznia.

2.

DYDAKTYKA PRZEDMIOTOWA

Cele edukacji przedmiotowej. Struktura wiedzy przedmiotowej. Poziomy kształcenia z uwzględnieniem korelacji międzyprzedmiotowych. Rozwijanie umiejętności operowania zdobytą wiedzą oraz metody kształtowania różnorodnych kompetencji w powiązaniu z potrzebami życia codziennego. Metodyka nauczania w ujęciu prakseologicznym. Organizacja procesu nauczania i uczenia się z wykorzystaniem środków multimedialnych. Technika prowadzenia zajęć szkolnych. Typy i struktury programów nauczania, zasady ich tworzenia. Ewaluacja.

3.

PRZEDMIOTY UZUPEŁNIAJĄCE

Wśród przedmiotów uzupełniających powinny znaleźć się przedmioty humanistyczne takie jak: etyka, kultura języka, historia i kultura regionu, przedmioty z zakresu sztuki i wiedzy o sztuce oraz inne przedmioty uzupełniające przygotowanie zawodowe nauczyciela, np. emisja głosu, ekologia, zasady bezpieczeństwa, pierwsza pomoc, odpowiedzialność prawna opiekuna itp. Zestaw przedmiotów uzupełniających ustalają wydziały w zależności od możliwości uczelni i zainteresowań studentów.

VI.

ZALECENIA

1. W kształceniu nauczyciela należy realizować specjalności rozszerzające wiedzę kierunkową i dające przygotowanie do uczenia w sposób zintegrowany oraz w blokach przedmiotowych (np. specjalność: historia i społeczeństwo na kierunku historia, specjalność: geografia z edukacją ekologiczną na kierunku geografia, specjalność: fizyka z przyrodą na kierunku fizyka itp.).

2. Programy studiów powinny być konstruowane w taki sposób, aby w miarę możliwości dawały szansę równoczesnego, fakultatywnego studiowania na więcej niż jednym kierunku studiów (np. na poziomie magisterskim i licencjackim w zakresie różnych potrzebnych w szkole kierunków).

3. Czas przygotowania zawodowego nauczyciela nie powinien być krótszy niż 2 lata, przy zachowaniu prawidłowego następstwa subdyscyplin zawodowych (przygotowanie psychologiczne powinno wyprzedzać pedagogikę, która wraz z wiedzą przedmiotową winna być podstawą kształcenia metodycznego).

4. Uczelnie kształcące nauczycieli powinny utrzymywać kontakt ze szkołami ćwiczeń i środowiskiem oświatowym. Należy zadbać o to, aby wszystkie zajęcia na studiach nauczycielskich były prowadzone w oparciu o znajomość potrzeb szkoły, w atmosferze sprzyjającej kształtowaniu osobowości przyszłego nauczyciela, wybraniu prawidłowych relacji w kontaktach nauczyciel - uczeń, wyrabianiu potrzeby kształcenia ustawicznego oraz rozwijaniu umiejętności zawodowych i organizacyjnych szczególnie poprzez metody aktywizujące.

5. Szkoła wyższa kształcąca nauczycieli powinna zapewnić studentom możliwość kontaktu z kulturą i sztuką polską i światową oraz stworzy możliwości różnorodnej aktywności artystycznej studentów.

6. W czasie studiów nauczycielskich należy zwrócić szczególną uwagę na uświadomienie studentom znaczenia kultury fizycznej w rozwoju młodego człowieka poprzez zapewnienie im różnorodnych form zajęć wychowania fizycznego oraz dostęp do obiektów sportowych.

7. Studenci powinni mieć możliwość fakultatywnego uzyskania w czasie studiów dodatkowych, potrzebnych w szkole umiejętności, np. w zakresie organizacji turystyki, prowadzenia zespołów artystycznych itp.