Przygotowanie przez uczelnie wniosku o przeprowadzenie oceny niezbędnej do udzielenia i utrzymania akredytacji dla kierunku pielęgniarstwo lub położnictwo na określonym poziomie.

Akty korporacyjne

KRASPiP.2019.11.14

Akt nieoceniany

Wersja od: 14 listopada 2019 r.

UCHWAŁA Nr 91/V/2019

KRAJOWEJ RADY AKREDYTACYJNEJ SZKÓŁ PIELĘGNIAREK I POŁOŻNYCH

z dnia 14 listopada 2019 r.

w sprawie przygotowania przez uczelnie wniosku o przeprowadzenie oceny niezbędnej do udzielenia i utrzymania akredytacji dla kierunku pielęgniarstwo lub położnictwo na określonym poziomie

Na podstawie § 5 ust. 1, w związku z § 11 ust. 1 rozporządzenia Ministra Zdrowia z dnia 29 listopada 2012 r. w sprawie Krajowej Rady Akredytacyjnej Szkół Pielęgniarek i Położnych (Dz. U. poz. 1441) uchwala się, co następuje:

§ 2.

Wniosek, o którym mowa w § 1, składany jest do Ministra Zdrowia w jednym egzemplarzu, z zachowaniem formy pisemnej zgodnie z wzorem, stanowiącym załącznik nr 1 oraz w formie elektronicznej wyłącznie na zewnętrznym nośniku danych (pendrive), z zapisanymi plikami w formacie Word, zgodnie z wzorami stanowiącymi załącznik nr 2 i 3 (tabela nr 1, tabela nr 2, tabela nr 3, tabela nr 6) do niniejszej uchwały oraz z zapisanymi plikami w formacie Excel zgodnie z wzorami stanowiącymi załącznik nr 3 (tabela nr 4, tabela nr 5) do niniejszej uchwały

Uzasadnienie

Podjęcie niniejszej uchwały związane jest z wejściem w życie przepisów ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (Dz. U. z 2018 r. poz. 1668, z późn. zm.) oraz ustawy z dnia 3 lipca 2018 r. Przepisy wprowadzające ustawę - Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (Dz. U. z 2018 r. poz. 1669, z późn. zm.) oraz aktów wykonawczych do ww. ustaw, w szczególności rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego w sprawie standardów kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu lekarza, lekarza dentysty, farmaceuty, pielęgniarki, położnej, diagnosty laboratoryjnego, fizjoterapeuty i ratownika medycznego (Dz. U. z 2019 r. poz. 1573).

Powyższe regulacje wprowadzają w m. in. zmiany w zakresie szczegółowych kryteriów oceny spełniania przez uczelnie standardów kształcenia w zakresie sposobu realizacji programu kształcenia oraz kadry prowadzącej kształcenie.

Wobec powyższego powstała konieczność określenia nowych wzorów załączników dotyczących przeprowadzenia oceny niezbędnej do udzielenia i utrzymania akredytacji dla kierunku pielęgniarstwo lub położnictwo na określonym poziomie, w brzmieniu nadanym w załącznikach nr 1-3 do niniejszej uchwały.

ZAŁĄCZNIK Nr 1

WZÓR

Miejscowość, data .............................

WNIOSEK O PRZEPROWADZENIE AKREDTACJI

I. Nazwa Uczelni

.............................................................................................................................................

II. Siedziba uczelni

.............................................................................................................................................

III. Numer telefonu lub faksu ...................................................................................................

Adres poczty elektronicznej uczelni: ..................................................................................

IV. Władze uczelni

............................................................................................................................................

V. Struktura uczelni

.............................................................................................................................................

VI. Władze wydziału/jednostki organizacyjnej uczelni

.............................................................................................................................................

VII. Struktura wydziału/jednostki organizacyjnej uczelni

.............................................................................................................................................

VIII. Nazwa ocenianego kierunku studiów ze wskazaniem:

1. Poziomu/ów kształcenia ..............................................................................................

2. Formy/form studiów ...................................................................................................

3. Nazwy dyscypliny/dyscyplin, do których został przyporządkowany kierunek. W przypadku przyporządkowania kierunku studiów do więcej niż jednej dyscypliny określenie dla każdej z tych dyscyplin procentowego udziału liczby punktów ECTS w ogólnej liczbie punktów ECTS, koniecznej do ukończenia studiów, ze wskazaniem dyscypliny wiodącej (liczba punktów ECTS, % punktów ECTS w ogólnej liczbie punktów ECTS, koniecznej do ukończenia studiów).

4. Ogólnej liczby studentów¹ .........................................................................................

IX. Zamiejscowe jednostki organizacyjne

............................................................................................................................................

X. Poprzedni certyfikat: data wydania² .........................................................................;

certyfikat wydano na okres ..................................................................................

...................................................................

(podpis rektora lub osoby upoważnionej)

¹ Załącznik nr 3. Tabela 1. Liczba absolwentów na ocenianym kierunku i

Tabela 2. Liczba studentów na ocenianym kierunku.

² Wypełniają uczelnie, które po raz kolejny ubiegają się o przeprowadzenie akredytacji

ZAŁĄCZNIK Nr 2

RODZAJ I ZAKRES INFORMACJI O UCZELNI

I. Informacje dotyczące procesu dydaktycznego dla kierunku pielęgniarstwo lub położnictwo

Zakres danych:

1. Program studiów zgodny z rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 27 września 2018 r. w sprawie studiów (Dz. U. z 2018 r. poz. 1861 z późn. zm.).

2. Harmonogram realizacji programu studiów na ocenianym kierunku dla poziomu kształcenia¹

....................................................................................................................................

3. System rekrutacji kandydatów na studia

....................................................................................................................................

4. Organizacja procesu kształcenia, w tym kształcenia praktycznego

....................................................................................................................................

5. Sposób dokumentowania procesu kształcenia obejmujący rodzaje, przechowywanie oraz kontrolę obiegu dokumentów

...................................................................................................................................

II. Informacje dotyczące kadry

Zestawienie liczbowe pracowników uczelni w tym liczba nauczycieli akademickich, opis dorobku naukowego, dydaktycznego, doświadczenia zawodowego, wymiaru czasu pracy, w tym na potrzeby kierunku pielęgniarstwo lub położnictwo

Zakres danych:

1. Pracownicy zatrudnieni na ocenianym kierunku^2,3

1) pracownicy naukowi ogółem ........................w tym zatrudnienia na stanowiskach:

a) profesora

....................................................

b) profesora uczelni

....................................................

c) profesora wizytującego

.......................................

d) adiunkta

....................................................

e) asystenta

....................................................

2) naukowo-dydaktyczni ogółem .......................w tym zatrudnieni na stanowiskach:

a) profesora

....................................................

b) profesora uczelni

....................................................

c) profesora wizytującego

.......................................

d) adiunkta

....................................................

e) asystenta

....................................................

3) pracownicy dydaktyczni ogółem: ............................w tym zatrudnieni na stanowiskach:

a) profesora

....................................................

b) profesora uczelni

.......................................

c) profesora wizytującego

.......................................

d) adiunkta

.......................................

e) asystenta

........................................

d) inne

..........................................

4) pracownicy naukowo-techniczni

.......................................................

5) pracownicy biblioteczni oraz dokumentacji i informacji naukowej

.......................................................

6) pozostali pracownicy uczelni

.......................................................

2. Nauczyciele przedmiotów kierunkowych i ich kwalifikacje podyplomowe, w tym ukończone kursy i studia podyplomowe^2,3

......................................................................................................................................

3. Co najmniej 50% godzin zajęć prowadzą nauczyciele akademiccy zatrudnieni w uczelni jako podstawowym miejscu pracy^2,3 (dotyczy profilu praktycznego)

......................................................................................................................................

4. Co najmniej 75% godzin zajęć prowadza nauczyciele akademiccy zatrudnieni w uczelni jako podstawowym miejscu pracy^2,3 (dotyczy profilu ogólnoakademickiego)

......................................................................................................................................

III. Informacje dotyczące bazy materialnej i zasobów technicznych.

Opis bazy dydaktycznej, w tym liczby i wielkość budynków, sal wykładowych, pracowni umiejętności pielęgniarskich/położniczych, innych pracowni oraz ich wyposażenia, dostęp do komputerów i Internetu, zasoby biblioteczne w tym specyficzne dla ocenianego kierunku studiów. Dokumenty poświadczające prawo do korzystania z opisanej bazy.

Opis stanu technicznego i dokumentów potwierdzających spełnienie określonych warunków bezpieczeństwa i higieny pracy.

Opis wyposażenia technicznego, w tym środki audiowizualne, filmy, inne środki techniczne (w przypadku pracowni umiejętności pielęgniarskich/położniczych: modele/fantomy, materiały pomocnicze, kompletne zestawy do zabiegów i sprzęt medyczny).

Zakres danych:

1. Sale wykładowe

.........................................................

2. Sale ćwiczeniowe

.........................................................

3. Pracownie specjalistyczne w tym anatomii, fizjologii i biochemii.

...............................................................

4. Pracownie umiejętności pielęgniarskich lub położniczych

.........................................................

5. Pracownie informatyczne

.........................................................

6. Pracownie nauki języków obcych

.........................................................

7. Biblioteka i czytelnia wyposażenie w aktualne piśmiennictwo w zakresie nauczanych dyscyplin, z dostępem do Internetu i Wirtualnej Biblioteki Nauki

.........................................................

8. Czytelnia

.........................................................

9. Inne⁴:

.........................................................

IV. Informacje dotyczące wewnętrznego systemu oceny jakości i osiągnięć uczelni

Zakres danych:

1. Wewnętrzny system oceny jakości:

1) zarządzanie kierunkiem (system oceny procesu zarządzania kierunkiem i sposób wykorzystania jej wyników w celu doskonalenia kształcenia),

2) sposoby oceny efektów uczenia się (formy egzaminów pisemnych, ustnych, sprawdzanie osiągnięć efektów kształcenia w zakresie umiejętności praktycznych, system sprawdzania końcowych efektów kształcenia: egzamin dyplomowy, prace dyplomowe)

3) odsiew i przyczyny odsiewu.

2. Udział interesariuszy wewnętrznych (kadra, studenci) i zewnętrznych (absolwenci, pracodawcy) w ocenie jakości kształcenia.

3. Rozwój kadry naukowo-dydaktycznej.

4. Działalność naukowa studentów (studenckie koła naukowe, publikacje naukowe autorstwa lub współautorstwa studentów, organizacja sympozjów, konferencji naukowych o zasięgu krajowym i zagranicznym na wizytowanym kierunku).

5. Wdrażane innowacje i inne osiągnięcia na wizytowanym kierunku.

6. Udział (nauczycieli i studentów wizytowanego kierunku) w międzynarodowych programach.

7. Współpraca z innymi uczelniami, instytucjami naukowymi i innymi podmiotami.

8. Współpraca z otoczeniem społeczno-gospodarczym w zakresie realizacji i doskonalenia programów studiów, procesu i warunków kształcenia, ocena wyników tej współpracy.

9. Dystansowa ocena przydatności zawodowej absolwenta / monitorowanie karier zawodowych absolwentów.

V. W trakcie wizytacji zespołowi wizytującemu należy udostępnić (w wersji papierowej i elektronicznej):

1) misję oraz strategię uczelni / jednostki;

2) statut uczelni;

3) programy studiów zawierające opis efektów kształcenia i metody ich weryfikacji;

4) harmonogramy realizacji studiów,

5) karty przedmiotów/sylabusy dla poszczególnych przedmiotów,

6) harmonogramy zajęć,

7) dokumentację kształcenia praktycznego (umowy, porozumienia z placówkami kształcenia praktycznego),

8) dokumentację osiągania efektów uczenia się,

9) teczki osobowe nauczycieli akademickich oraz informacje o ich dorobku naukowym i zawodowym,

10) informacje dotyczące liczebności grup ćwiczeniowych, laboratoryjnych, językowych, seminaryjnych,

11) prace egzaminacyjne, projektowe i inne dokumentujące efekty uczenia się (z ostatniego semestru),

12) wykaz tematów prac dyplomowych z ostatniego roku,

13) dokumentację procesu dyplomowania,

14) materiały dotyczące monitorowania karier zawodowych absolwentów,

15) dokumentację dotyczącą udziału interesariuszy wewnętrznych i zewnętrznych w procesie kształtowania koncepcji kształcenia.

¹Załącznik nr 3. Tabela 3. Liczba godzin realizowanych zajęć dydaktycznych w poszczególnych poziomach i formach kształcenia na kierunku ..........................

²Załącznik nr 3. Tabela 4. Wykaz nauczycieli akademickich realizujących zajęcia na wizytowanym kierunku ....................................... na studiach pierwszego stopnia.

³Załącznik nr 3. Tabela 5. Wykaz nauczycieli akademickich realizujących zajęcia na wizytowanym kierunku ....................................... na studiach drugiego stopnia.

⁴Załącznik nr 3. Tabela 6. Baza kształcenia praktycznego zakładów opieki zdrowotnej i innych podmiotów prawnych realizujących praktyczną naukę zawodu.

ZAŁĄCZNIK Nr 3

DANE UZUPEŁNIAJĄCE WNIOSEK O PRZEPROWADZENIE AKREDYTACJI

Tabela 1. Liczba absolwentów na ocenianym kierunku studiów w okresie ostatnich 3 lat od roku^*........................... do roku 20........ (do końca danego roku akademickiego) ...........

Lp.	Poziom kształcenia	Forma kształcenia	Realizowana liczba semestrów	Realizowana liczba godzin	Liczba absolwentów	Uwagi**
1.	I STOPNIA (licencjackie)	stacjonarne
1.	I STOPNIA (licencjackie)	niestacjonarne
2.	II STOPNIA (magisterskie	stacjonarne
2.	II STOPNIA (magisterskie	niestacjonarne
3.	Studia zawodowe Poziom A	niestacjonarne
4.	Studia zawodowe Poziom B	niestacjonarne
5.	Studia zawodowe Poziom C	niestacjonarne
6.	Studia zawodowe Poziom D	niestacjonarne

Tabela 2. Liczba studentów na ocenianym kierunku studiów ....................................... w roku akademickim 20...../20.........(stan na ................. 20... r.)

Poziom studiów		Rok studiów	Liczba studentów studiów		Razem
Poziom studiów		Rok studiów	stacjonarnych	niestacjonarnych	Razem
I stopnia		I
		II
		III
		IV
		Razem
II stopnia		I
		II
		Razem
Studia zawodowe	A	I
	B	I
	B	II
	C
	D
	Razem
RAZEM

Tabela 3. Liczba godzin realizowanych zajęć dydaktycznych w poszczególnych poziomach i formach kształcenia na kierunku...................................................

Lp.

Poziom kształcenia

Forma kształceni a

LICZBA GODZIN REALIZOWANYCH ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH

Uwagi

Data rozpoczęcia kształcenia

Ogólna liczba godzin

Zajęcia teoretyczne

Zajęcia bez udziału nauczyciela

Zajęcia praktyczne

Praktyka zawodowa

RAZEM

wykłady

seminaria

ćwiczenia

I Stopnia

(licencjackie)

stacjonarne

niestacjonarne

II stopnia

(magisterskie)

stacjonarne

niestacjonarne

Studia zawodowe

Tabelę należy wypełniać dla każdego pracownika w odrębnej komórce zaczynając od nr 1 i następne do uzupełnienia pełnego wykazu nauczycieli zatrudnionych na prowadzonym kierunku studiów;

* liczba godzin zajęć określona w programie studiów dla danego kierunku, poziomu i profilu, bez sumowania faktycznie realizowanych godzin (np. liczba godzin ćw. w harmonogramie realizacji studiów 30, nauczyciel prowadzi 2 gr zapis powinien brzmieć 30 x 2)

PWS - praca własna studenta

Tabela 4. Wykaz nauczycieli akademickich realizujących zajęcia na wizytowanym kierunku ............................................. na studiach pierwszego stopnia.

L.p.

Nazwisko

Imię

Tytuł zawodowy (pielęgniarka, położna, lekarz, inne)

Nr prawa wykonywania zawodu

Tytuł/stopień naukowy (prof., dr, dr hab.)

Forma zatrudnienia (umowa o pracę/umowa cywilno-prawna, umowa zlecenie)

Charakter zatrudnienia/stanowisko np. pracownik dydaktycny/ wykładowca

Nazwa uczelni zatrudniającej w podstawowym miejscu pracy

Data nawiązania umowy i czas jej trwania (od-do)

Nauczany przedmiot

liczba godz W (1)

liczba godz ćw* (2)

liczba godz. sem.* (3)

liczba godz. inne bez PWS* (4)

liczba godz zp.* (5)

liczba godz pz.* (6)

Doświadczenie zawodowe, związne z realizowanym przedmiotem, poza uczelnią, w tym doświadzcenie praktyczne od - do

Kształcenie podyplomowe w dziedzinie związanej z realizowanym przedmiotem (ze szczeg. uwgl. ostatnich 4 lat)

Prowadzone badania naukowe, związne z tematyką realizowanych zajęć (granty, projekty), data i nazwa projektu (ze szczeg. uwgl. ostatnich 4 lat)

Udział (tylko czynny) w zjazdach, konferencjach, seminariach, wygłoszone refraty zgodnie z tematyką prowadzonego przedmiotu (ze szczeg. uwgl. ostatnich 4 lat)

Udział bierny w zjazdach, konferencjach, seminariach, wygłoszone refraty zgodnie z tematyką prowadzonego przedmiotu (ze szczeg. uwgl. ostatnich 4 lat)

Udział w pracach organizacji (towarzystw, stowarzyszeń, działaniach samorządu zawodowego itp.) działających na rzecz rozwoju praktyki pielęgniarskiej (ze szczeg. uwgl. ostatnich 4 lat)

Tabelę należy wypełniać dla każdego pracownika w odrębnej komórce zaczynając od nr 1 i następne do uzupełnienia pełnego wykazu nauczycieli zatrudnionych na prowadzonym kierunku studiów;

PWS - praca własna studenta

Tabela 5. Wykaz nauczycieli akademickich realizujących zajęcia na wizytowanym kierunku ............................................. na studiach drugiego stopnia.

L.p.

Nazwisko

Imię

Tytuł zawodowy (pielęgniarka, położna, lekarz, inne)

Nr prawa wykonywania zawodu

Tytuł/stopień naukowy (prof., dr, dr hab.)

Forma zatrudnienia (umowa o pracę/umowa cywilno-prawna, umowa zlecenie)

Charakter zatrudnienia/stanowisko np. pracownik dydaktycny/ wykładowca

Nazwa uczelni zatrudniającej w podstawowym miejscu pracy

Data nawiązania umowy i czas jej trwania (od-do)

Nauczany przedmiot

liczba godz W (1)

liczba godz ćw*(2)

liczba godz. sem.* (3)

liczba godz. inne bez PWS* (4)

liczba godz zp.* (5)

liczba godz pz.* (6)

Doświadczenie zawodowe, związne z realizowanym przedmiotem, poza uczelnią, w tym doświadzcenie praktyczne od - do

Kształcenie podyplomowe w dziedzinie związanej z realizowanym przedmiotem (ze szczeg. uwgl. ostatnich 4 lat)

Prowadzone badania naukowe, związne z tematyką realizowanych zajęć (granty, projekty), data i nazwa projektu (ze szczeg. uwgl. ostatnich 4 lat)

Udział (tylko czynny) w zjazdach, konferencjach, seminariach, wygłoszone refraty zgodnie z tematyką realizowanego przedmiotu (ze szczeg. uwgl. ostatnich 4 lat)

Udział bierny w zjazdach, konferencjach, seminariach, wygłoszone refraty zgodnie z tematyką realizowanego przedmiotu (ze szczeg. uwgl. ostatnich 4 lat)

Udział w pracach organizacji (towarzystw, stowarzyszeń, działaniach samorządu zawodowego itp.) działających na rzecz rozwoju praktyki pielęgniarskiej (ze szczeg. uwgl. ostatnich 4 lat)

Tabela 6. Baza kształcenia praktycznego zakładów opieki zdrowotnej i innych podmiotów prawnych realizujących praktyczną naukę zawodu

Nazwa podmiotu realizującego kształcenie praktyczne	Baza własna/ Umowa z podmiotem nie będącym w strukturze uczelni, /na jaki okres

Przygotowanie przez uczelnie wniosku o przeprowadzenie oceny niezbędnej do udzielenia i utrzymania akredytacji dla kierunku pielęgniarstwo lub położnictwo na określonym poziomie.

KRASPiP.2019.11.14

Uzasadnienie

ZAŁĄCZNIKI

ZAŁĄCZNIK Nr 1

ZAŁĄCZNIK Nr 2 RODZAJ I ZAKRES INFORMACJI O UCZELNI

ZAŁĄCZNIK Nr 3 DANE UZUPEŁNIAJĄCE WNIOSEK O PRZEPROWADZENIE AKREDYTACJI

ZAŁĄCZNIK Nr 2

RODZAJ I ZAKRES INFORMACJI O UCZELNI

ZAŁĄCZNIK Nr 3

DANE UZUPEŁNIAJĄCE WNIOSEK O PRZEPROWADZENIE AKREDYTACJI