W jaki sposób należy przydzielać godziny nauczycielowi, który posiada orzeczenie o niepełnosprawności, a istnieje ryzyko braku możliwości zapewnienia mu pełnego etatu?

Nauczyciel szkoły ponadgimnazjalnej zatrudniony na podstawie mianowania, od 2012 r. posiada orzeczenie o stopniu niepełnosprawności w stopniu umiarkowanym. Orzeczenie wydał na stałe Miejski Zespół ds Orzekania o Niepełnosprawności. Pracownik posiada również aktualne badania lekarskie i wobec przeciwwskazań zdrowotnych jest zdolny do wykonywania pracy na tym stanowisku. W maju 2018 r. w okresie ruchu służbowego z uwagi na przewidywaną mniejszą liczbę godzin nauczyciel otrzymał propozycję i wyraził zgodę na obniżkę etatu na roku szkolny 2018/2019. Taką zniżkę otrzymał i obecnie uczy 13,4 godzin tygodniowo. Od 01.09.2018 r. obowiązują przepisy które mówią, że nauczycielowi niepełnosprawnemu zaliczonemu do znacznego lub umiarkowanego stopnia niepełnosprawności, dla którego maksymalny tygodniowy wymiar czasu pracy jest ustalany zgodnie z art. 15 ust. 2 ustawy z 27.08.1997 r. o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych, obniża się tygodniowy obowiązkowy wymiar godzin zajęć proporcjonalnie do obniżenia maksymalnego tygodniowego wymiaru czasu pracy, z zaokrągleniem do pełnych godzin w ten sposób, że czas zajęć do pół godziny pomija się, a powyżej pół godziny liczy się za pełną godzinę (art. 76 pkt 23 lit. a ustawy o finansowaniu zadań oświatowych; art. 42a ust. 1a Karty Nauczyciela w brzmieniu od 01.09.2018 r.). Przedstawienie orzeczenia o znacznym lub umiarkowanym stopniem niepełnosprawności przez nauczyciela oznacza obniżenie tygodniowej normy czasu pracy z 40 do 35 godzin. Co należy teraz zrobić z takim nauczycielem? Ile godzin powinien uczyć nauczyciel? Co należy zrobić, jeżeli w następnym roku dalej nie będzie dla niego pełnego etatu?