PYTANIE
W trzyletnim ramowym planie nauczania gimnazjum rozdzielono tygodniowy wymiar godzin nauki dwóch języków obcych według poniższych danych:
- język pierwszy, kontynuacja po szkole podstawowej, czyli poziom III.1 - język angielski: klasa I - 3 godz.; klasa II - 3 godz.; klasa III - 3 godz.
- drugi język, nauka od podstaw - poziom III.0 - język francuski: klasa I - 2 godz.; klasa II - 2 godz.; klasa III - 1 godz.
W podsumowaniu trzyletnim gimnazjum wymiar realizacji dwóch języków wynosi 450 godzin.
Czy taki podział jest prawidłowy?
Czy istnieją podstawy do innego podziału języków obcych w gimnazjum?
ODPOWIEDŹ
Zaloguj się do LEX | Nie korzystasz jeszcze z programów LEX?