Jak należy prawidłowo planować zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej?

Zgodnie z par. 7 ust. 1 rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 09.08.2017 r. w sprawie indywidualnego obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego dzieci i indywidualnego nauczania dzieci i młodzieży (Dz. U. poz. 1616 ze zm.) w indywidualnym nauczaniu realizuje się wszystkie obowiązkowe zajęcia edukacyjne wynikające z ramowego planu nauczania danego typu i rodzaju szkoły, dostosowane do potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych ucznia. Czy w ramach "wszystkich obowiązkowych zajęć edukacyjnych wynikających z ramowego planu nauczania danego typu i rodzaju szkoły" realizować należy również zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej, wymienione m.in. w załącznikach nr 4 i nr 5 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 03.04.2019 r. w sprawie ramowych planów nauczania dla publicznych szkół (Dz. U. poz. 639 ze zm.)?