Jak można zorganizować pomoc psychologa i pedagoga oraz kwestie nadzoru pedagogicznego i zatrudnienia wicedyrektora, w sytuacji włączenia gimnazjum do istniejącej szkoły podstawowej?

Jak można zorganizować pomoc psychologa i pedagoga oraz kwestie nadzoru pedagogicznego i zatrudnienia wicedyrektora? Od dnia 1 września 2017 r. jako gimnazjum zostajemy włączeni do istniejącej szkoły podstawowej nr 3 (stajemy się szkołą podstawową nr 3 z oddziałami gimnazjalnymi). Do budynku naszej szkoły będą jednocześnie uczęszczać uczniowie klas 7 szkoły podstawowej nr 1 (w naszym budynku będzie filia szkoły podstawowej nr 1). Czy jest możliwość aby w ramach posiadanych umów o pracę psycholog i pedagog zatrudnieni w szkole podstawowej nr 3 byli "dostępni" również dla uczniów klas 7 szkoły podstawowej nr 1? Co z nadzorem pedagogicznym nad uczniami szkoły podstawowej nr 1? W budynku będzie tylko dyrektor szkoły podstawowej nr 3 i wicedyrektor, który będzie się zajmować rozliczaniem godzin również nauczycieli zatrudnionych w ramach stosunku pracy ze szkołą podstawową nr 1. Dodam, że wicedyrektor nie ma przydzielonych żadnych godzin dydaktycznych w szkole podstawowej nr 1 i nie jest w niej zatrudniony. Jak w takim przypadku zorganizować nadzór pedagogiczny nad uczniami klas 7 ze szkoły podstawowej nr 1? Jak rozwiązać sytuację kadrową wicedyrektora szkoły podstawowej nr 3, który jednocześnie ma organizować naukę uczniów klas 7 szkoły podstawowej nr 1? Jak go za to wynagradzać?