Czym się różni obowiązek szkolny od obowiązku nauki?

Czym się różni obowiązek szkolny od obowiązku nauki i jak mają się one do pełnoletnich uczniów szkół ponadpodstawowych, którzy mają orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego (na podstawie niepełnosprawności sprzężonej, w tym niepełnosprawności w stopniu umiarkowanym lub znacznym)? Szkoła przysposabiająca do pracy otrzymała wniosek rodziców pełnoletniej uczennicy na podst. art 37 ust. 1 w zw. z art. 37 ust. 3 ustawy - Prawo oświatowe o zezwolenie na spełnianie obowiązku szkolnego i obowiązku nauki poza szkołą. Uczennica posiada o.p.k.s z powodu sprzężonej niepełnosprawności, w tym n.i. w stopniu umiarkowanym. Czy taka uczennica jest objęta obowiązkiem szkolnym lub nauki? Czy "maksymalny wiek kształcenia" takiej młodzieży wg rozporządzenia w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie i zagrożonych niedostosowaniem społecznym - wydłuża w takim razie obowiązek szkolny/nauki, zdefiniowany w ustawie Prawo oświatowe? W zależności od odpowiedzi na to pytanie, czy można takiej zgody udzielić? Czy ubezwłasnowolnienie robi jakąś różnicę? Czym właściwie różni się obowiązek szkolny od obowiązku nauki?