Czy wystarczy jeden uczeń z niepełnosprawnością sprzężoną, z której jedną z nich jest niepełnosprawność intelektualna w stopniu lekkim, aby oddział liczył nie więcej niż 5 uczniów?

Czy wystarczy jeden uczeń z niepełnosprawnością sprzężoną, z której jedną z nich jest niepełnosprawność intelektualna w stopniu lekkim, aby oddział liczył nie więcej niż 5 uczniów? Czy liczebność ta dotyczy również klas jednolitych (bez łączeń)? Przykład: Klasa łączona I-III szkoły podstawowej, w której uczy się 3 uczniów klasy I, 2 uczniów klasy II i 5 uczniów klasy III. Wszyscy uczniowie mają niepełnosprawność intelektualną w stopniu lekkim a 2 uczniów klasy III ma zdiagnozowany autyzm. Czy w myśl nowego rozporządzenia należałoby podzielić klasę na dwa oddziały?