Czy terapia pedagogiczna jest jedną z form zajęć rewalidacyjnych?

Dziecko z oddziału przedszkolnego ma orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego. W zaleceniach wskazano jako formę pomocy: zajęcia rewalidacyjne w formie terapii logopedycznej, terapię pedagogiczną, terapię integracji sensorycznej, zajęcia rozwijające umiejętności społeczne, w tym komunikacyjne. Ile godzin powinno się przydzielić temu dziecku? Czy terapia pedagogiczna jest jedną z form zajęć rewalidacyjnych? Jak prawidłowo należałoby opisać te zajęcia w arkuszu organizacyjnym?