Czy punktowa zmiana studium, określająca nowy kierunek zagospodarowania, wiąże się z koniecznością wykonania analiz i bilansów uwzględniających obszar całej gminy?

Jak należy stosować art. 9 ust. 3a u.p.z.p.?

Czy punktowa zmiana studium, określająca nowy kierunek zagospodarowania, wiąże się z koniecznością wykonania analiz i bilansów (wskazanych w art. 10 ust. 1 pkt 7 u.p.z.p.) uwzględniających obszar całej gminy?