Czy organ prowadzący może odmówić realizacji zajęć rewalidacyjno-wychowawczych dla dziecka z upośledzeniem umysłowym w stopniu głębokim, które ukończyło 18 lat?

Dziecko z upośledzeniem umysłowym w stopniu głębokim do tej pory objęte było zajęciami rewalidacyjno-wychowawczymi organizowanymi przez szkołę podstawową, położoną najbliżej miejsca zamieszkania tego dziecka. Obecnie, po ukończeniu przez dziecko 18 lat, organ prowadzący twierdzi, że organizacją dalszego kształcenia powinna zająć się szkoła specjalna, której siedziba znajduje się w pobliskim mieście.

Czy jest to uzasadniony pogląd i jakie są jego podstawy prawne?