Czy dyrektor szkoły może zakwestionować opinię poradni w sprawie ścieżki edukacyjnej ucznia na wybranych przedmiotach?

Czy dyrektor szkoły może zakwestionować opinię poradni w sprawie ścieżki edukacyjnej ucznia na wybranych przedmiotach? Zespół nauczycieli określił dla ucznia klasy VII potrzebę zindywidualizowanej ścieżki kształcenia na przedmiotach: fizyka, chemia i j. niemiecki. Nie widzi natomiast takiej potrzeby na j. polskim i matematyce. Nadmieniam, że ci sami nauczyciele uczą chłopca od IV klasy. Do tego polonista jest wychowawcą klasy. Poradnia jednak pod naciskiem mamy chce przyznać godziny na j. polski i matematykę. Nauczyciele wyrazili swoje opinie na piśmie i nie widzą takiej potrzeby. Czy możemy zakwestionować tą opinię?