Czy dyrektor może zezwolić na realizację w trakcie nauczania domowego przedmiotów, które nie są wpisane do szkolnego planu nauczania?

W szkole nauczane są na poziomie podstawowym języki: angielski, francuski, hiszpański, niemiecki, włoski, rosyjski. Jeśli zbierze się grupa uczniów, która zadeklaruje w klasie pierwszej naukę któregoś z nich na poziomie rozszerzonym – szkoła taką grupę tworzy od klasy drugiej i włącza do planu nauczania. Z powodu znikomego zainteresowania uczniów w roku szkolnym 2017/2018 nie planuje się utworzenia żadnej z tych grup. Uczennica w deklaracji wybrała na poziomie rozszerzonym trzy przedmioty – języki: rosyjski, francuski, hiszpański. Rodzice, zabiegając o możliwość realizowania tych rozszerzeń przez córkę, wystąpili z zapytaniem, czy ich córka będzie mogła realizować wybrane przedmioty rozszerzone (czyli języki rosyjski, francuski i hiszpański), mimo iż nie ma ich w planie nauczania, jeśli wystąpią o możliwość nauczania domowego.

1. Czy dyrektor może zezwolić na realizację w trakcie nauczania domowego przedmiotów, które nie są wpisane do szkolnego planu nauczania?

2. Po ewentualnym wydaniu zezwolenia na edukację domowa, jak postąpić w przypadku: - rezygnacji uczennicy z nauczania domowego i powrotu do klasy, jeśli nie ma możliwości kontynuacji nauczania ww. języków na poziomie rozszerzonym? - jeśli pozwolenie na nauczanie domowe zostanie cofnięte przez dyrektora (np. z powodu niestawienia się na egzamin klasyfikacyjny) i uczennica musi wrócić do szkoły, gdzie nie ma możliwości kontynuacji ww. przedmiotów?