Majewska Milena Daria, Pokolenie M - specjaliści od multitaskingu (część 1)

Pokolenie M jest pierwszym w historii, które dorastało od najmłodszych lat, funkcjonując wśród interaktywnych mediów cyfrowych – od podłączonych do sieci komputerów i PDA po odtwarzacze MP3 i smartfony. Niektórzy twierdzą, że dorastanie w digital age zasadniczo zmieniło sposób, w jaki to pokolenie dojrzewa, czyta, uczy się, przetwarza informacje i rozwiązuje problemy. Uważa się, że pokolenie M, czyli „cyfrowi tubylcy”, posiada zmieniony system działań poznawczych. Są w stanie przetwarzać informacje równolegle, czyli wszystkie naraz. Tymczasem starsze pokolenia, czyli „cyfrowi imigranci”, w dalszym ciągu robią to w staromodny seryjny sposób, jedno po drugim. Zdecydowanie przedstawiciele pokolenia M zasługują na miano wielozadaniowców. Jest to ich niekwestionowany atut. Czy to we własnym pokoju, czy w akademiku, bibliotece bądź w biurze młodzi ludzie są w stanie robić wszystko w tym samym czasie – smsować, grać, czytać, oglądać seriale, wyszukiwać za pomocą Google'a i mieć włączony telewizor bez konsekwencji dla ich uwagi i koncentracji. Jednak czy na pewno jest to możliwe? Jak zmieniły się umiejętności, ale i oczekiwania wobec świata wśród pokolenia wkraczającego coraz liczniej na rynek pracy? Niewątpliwie są oni wyzwaniem dla pracodawców. Wymagają cierpliwości i zrozumienia. Mają też szereg niesamowitych i nowych zdolności, których do końca jeszcze nie zbadano.