Jas Małgorzata, ABC nowej podstawy programowej

Komentarz jest próbą bliższej analizy zapisów obowiązującego od 1 września 2017 r. nowego rozporządzenia o podstawie programowej. To nie będzie tekst o jakości nowej podstawy programowej, lecz refleksja o wyzwaniach stojących przed nauczycielami, szczególnie uczącymi od nowego roku szkolnego w IV i VII klasie ośmioletniej szkoły podstawowej. Refleksja służąca poszukiwaniu odpowiedzi na pytanie: Jak przygotować się do podjęcia nowych zadań, aby – parafrazując słowa Henry'ego Forda – pośpiech nie stał się wrogiem jakości?