Nowak Stanisław Piotr, Szkolenia "z nakładką"

Dawno temu, rozpoczynając drugą pracę w swojej karierze, musiałem nauczyć się programu do zarządzania zawartością telegazety. Instrukcję obsługi dostałem wydrukowaną i zbindowaną. Zawierała opisy możliwych operacji i spodziewanych efektów. Miała też ilustracje wyglądające jak zrzuty ekranu, przygotowane po to, żeby zasymulować niektóre funkcje. Nauczyłem się skrótów na klawiaturze do około 40 różnych operacji. Wszystko na sucho, bez dostępu do programu. Potem tylko wystarczyło przyzwyczaić się do interfejsu i mogłem pracować.

Dwadzieścia kilka lat później rozmawiamy o digital learning. Digitalizacja nauki w szkole czy na studiach to już fakt. Działy rozwoju w firmach tę potrzebę również zauważyły. Według raportu Human Capital Trends , opublikowanego przez Deloitte w 2019 r., 86 proc. firm uznało, że największym wyzwaniem dla L&D będzie właśnie ulepszenie szkoleń z zakresu wykonywanej pracy. Nawet szkoleń typu bhp. I to jest wyzwanie. Trzeba udowodnić, że opracowywane programy...