Weimann Marta, Społeczne i emocjonalne aspekty uczenia się (SEAL) w angielskiej rzeczywistości szkolnej
Artykuły
Opublikowano: Dyr.Szkoły 2010/7/41-43
Autor: Weimann Marta
Rodzaj: artykuł
Społeczne i emocjonalne aspekty uczenia się (SEAL) w angielskiej rzeczywistości szkolnej
Dokument posiada tylko metrykę.
Nasza strona internetowa wykorzystuje pliki cookie. Jeśli zgadzasz się na używanie plików cookie kliknij "Zamknij" lub po prostu kontynuuj przeglądanie. Uzyskaj więcej informacji lub zmień ustawienia .