Pfejfer-Buczek Anna, Potęga porażki

Choć porażka czy błąd są naturalnymi elementami procesu nauki, to jeśli przyjrzymy się większości organizacji, odkryjemy, że ocena pracowników, definiowanie talentów i estymacja szans na sukces projektu w gruncie rzeczy opierają się na założeniu, że im mniej popełnionych błędów, tym lepiej.