Stróżyński Klemens, Między wartościowaniem a informowaniem. Pedagogiczny spacer po linie
Artykuły
Opublikowano: Dyr.Szkoły 2013/6/62
Autor: Stróżyński Klemens
Rodzaj: artykuł
Między wartościowaniem a informowaniem. Pedagogiczny spacer po linie
Dokument posiada tylko metrykę.
Nasza strona internetowa wykorzystuje pliki cookie. Jeśli zgadzasz się na używanie plików cookie kliknij "Zamknij" lub po prostu kontynuuj przeglądanie. Uzyskaj więcej informacji lub zmień ustawienia .