Adamski Marek, Czytelne role a dobrze funkcjonujący zespół

Od najmłodszych lat funkcjonujemy w ramach jakiegoś zespołu: rodzina, przedszkole, szkoła, itd. Przyjmujemy też i odgrywamy określone role. Na początku te, których wymaga od nas rodzina, w późniejszym okresie te, które wynikają z etosu naszego życia i pracy. Od dziecka też poddawani jesteśmy ciągłej próbie zderzenia naszej indywidualności, cech osobowych z normami i standardami społecznymi. Zwraca się nam uwagę na fakt, że albo już jesteśmy częścią zespołu, albo za moment nią się staniemy. Wszystko to kształtuje nas jako ludzi, partnerów, a także członków różnych zespołów.