§ 1. - Zakres programów szkoleń dla opiekuna w żłobku lub klubie dziecięcym oraz dziennego opiekuna.

Dziennik Ustaw

Dz.U.2020.1205 t.j.

Akt obowiązujący

Wersja od: 10 października 2023 r.

§ 1. Zakres programowy 280-godzinnego szkolenia dla opiekuna w żłobku lub klubie dziecięcym, o którym mowa w art. 16 ust. 2 pkt 2 lit. b ustawy z dnia 4 lutego 2011 r. o opiece nad dziećmi w wieku do lat 3, zwanej dalej "ustawą", prowadzonego w formie warsztatów lub ćwiczeń, obejmuje następujące bloki tematyczne:

1) psychopedagogiczne podstawy rozwoju jednostki (20 godzin):

a) adaptacja jako rezultat rozwoju,

b) przebieg rozwoju jednostki w cyklu życia,

c) uwarunkowania procesu rozwoju jednostki,

d) osiągnięcia rozwojowe w poszczególnych etapach życia jednostki;

2) rozwój dziecka w okresie wczesnego dzieciństwa (25 godzin):

a) zadania rozwojowe w okresie niemowlęcym i poniemowlęcym,

b) aspekty rozwoju dziecka - charakterystyka zmian w zakresie rozwoju poznawczego, psychospołecznego i motorycznego na poszczególnych etapach życia dziecka,

c) źródła szans i zagrożeń dla rozwoju dziecka w wieku do lat 3,

d) neurologiczne podstawy rozwoju dziecka,

e) mechanizmy rozwoju dziecka,

f) 2  środowisko rodzinne jako czynnik warunkujący rozwój dziecka;

3) stymulowanie wszechstronnego rozwoju dziecka (120 godzin):

a) rozpoznawanie potrzeb rozwojowych dziecka,

b) planowanie i dokumentowanie rozwoju dziecka w codziennych sytuacjach (powitanie, pożegnanie, posiłki, czynności higieniczne, odpoczynek, zabawa),

c) kreowanie przedmiotowego i społecznego środowiska rozwoju dziecka,

d) 3  opieka pielęgnacyjna i zdrowotna nad dzieckiem prawidłowo i nieprawidłowo rozwijającym się, a także nad dzieckiem niepełnosprawnym oraz wymagającym szczególnej opieki, w tym elementy metod terapeutycznych mających na celu stymulowanie rozwoju dziecka ze specjalnymi potrzebami,

e) zabawa jako podstawowa forma aktywności dziecka - zabawy eksploracyjne, muzyczne, rytmiczne, plastyczne i techniczne,

f) wprowadzanie dziecka w kulturę,

g) budowanie relacji społecznych z dzieckiem, rodzicami i lokalnymi służbami odpowiedzialnymi za rozwój dziecka,

h) 4  umiejętność pracy ze zróżnicowanymi językowo i kulturowo grupami dzieci:

– pochodzących z rodzin należących do mniejszości narodowych lub etnicznych lub rodzin migrantów, - zagrożonych wykluczeniem społecznym,

– niepełnosprawnych lub wymagających szczególnej opieki;

4) kompetencje opiekuna dziecka (35 godzin):

a) odpowiedzialność prawna opiekuna,

aa) 5  ochrona praw dziecka,

b) podstawy medycyny ratunkowej (udzielanie dziecku pierwszej pomocy),

c) przepisy bezpieczeństwa i higieny pracy,

d) umiejętności radzenia sobie ze stresem i rozwiązywania problemów,

e) emisja głosu,

f) 6  umiejętność efektywnej komunikacji z rodzicami;

5) praktyki zawodowe (80 godzin).

² § 1 pkt 2 lit. f dodana przez § 1 pkt 1 lit. a rozporządzenia z dnia 8 września 2023 r. (Dz.U.2023.1998) zmieniającego nin. rozporządzenie z dniem 10 października 2023 r.

³ § 1 pkt 3 lit. d zmieniona przez § 1 pkt 1 lit. b tiret pierwsze rozporządzenia z dnia 8 września 2023 r. (Dz.U.2023.1998) zmieniającego nin. rozporządzenie z dniem 10 października 2023 r.

⁴ § 1 pkt 3 lit. h dodana przez § 1 pkt 1 lit. b tiret drugie rozporządzenia z dnia 8 września 2023 r. (Dz.U.2023.1998) zmieniającego nin. rozporządzenie z dniem 10 października 2023 r.

⁵ § 1 pkt 4 lit. aa dodana przez § 1 pkt 1 lit. c tiret pierwsze rozporządzenia z dnia 8 września 2023 r. (Dz.U.2023.1998) zmieniającego nin. rozporządzenie z dniem 10 października 2023 r.

⁶ § 1 pkt 4 lit. f dodana przez § 1 pkt 1 lit. c tiret drugie rozporządzenia z dnia 8 września 2023 r. (Dz.U.2023.1998) zmieniającego nin. rozporządzenie z dniem 10 października 2023 r.