Szczegółowy zakres działania Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego.

Dziennik Ustaw

Dz.U.1986.1.5

Akt utracił moc

Wersja od: 31 stycznia 1986 r.

ROZPORZĄDZENIE

RADY MINISTRÓW

z dnia 31 grudnia 1985 r.

w sprawie szczegółowego zakresu działania Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego.

Na podstawie art. 7 ust. 1 ustawy z dnia 25 lipca 1985 r. o urzędzie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego (Dz. U. Nr 36, poz. 169) zarządza się, co następuje:

§  1.

1. Do zakresu działania Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego należy w szczególności:

1) w zakresie rozwoju nauki:

a) opracowywanie projektów założeń polityki naukowej państwa,

b) przygotowywanie - we współdziałaniu z Polską Akademią Nauk - prognoz rozwoju nauki,

c) opracowywanie projektów programów i planów rozwoju nauki,

d) ustalanie - w porozumieniu z Polską Akademią Nauk - kierunków i zakresu badań podstawowych i stosowanych,

e) projektowanie centralnych programów badawczych i centralnych programów badawczo-rozwojowych, związanych z rozwojem nauki,

f) koordynowanie spraw dotyczących finansowania, realizacji i kontroli powierzonych przez Prezydium Komitetu do Spraw Nauki i Postępu Technicznego przy Radzie Ministrów centralnych programów badawczych i badawczo-rozwojowych,

g) koordynowanie - we współpracy z Polską Akademią Nauk - spraw dotyczących finansowania, realizacji i kontroli badań podstawowych i stosowanych nie objętych centralnymi programami badawczymi,

h) opracowywanie projektów głównych kierunków oraz resortowych programów i planów badań naukowych szkolnictwa wyższego; koordynowanie całokształtu problematyki badań naukowych, wynalazczości i eksportu osiągnięć naukowych i technicznych szkolnictwa wyższego; opracowywanie zasad projektowania uczelnianych programów i planów badań naukowych oraz finansowanie, kontrolowanie i nadzorowanie realizacji tych programów i planów,

i) współdziałanie w zakresie rozwoju produkcji aparatury naukowo-badawczej i materiałów specjalnych, a także importu tej aparatury i materiałów oraz ich właściwej dystrybucji i wykorzystania w jednostkach naukowych,

j) uczestniczenie w doradztwie naukowym,

k) przyznawanie nagród za osiągnięcia w dziedzinie rozwoju nauki oraz kształcenia i wychowywania studentów i kadr naukowych,

2) w zakresie kształcenia na poziomie wyższym oraz wychowywania studentów:

a) ustalanie kierunków i specjalności studiów zgodnie z potrzebami społeczno-gospodarczego rozwoju kraju oraz projektowanie limitów przyjęć na pierwszy rok studiów,

b) ustalanie zasad organizacji studiów,

c) opracowywanie projektów zasad odbywania praktyk studenckich,

d) inicjowanie doskonalenia metod kształcenia i wychowywania studentów,

e) określanie zasad pomocy materialnej i socjalnej dla studentów,

f) określanie zasad tworzenia i funkcjonowania organów samorządu studenckiego,

g) określanie zasad tworzenia i rejestrowania studenckich kół naukowych, artystycznych i sportowych,

h) określanie zasad odpowiedzialności dyscyplinarnej studentów,

i) w odniesieniu do podległych szkół wyższych:

– ustalanie zasad przyjęć na pierwszy rok studiów,

– ustalanie limitów przyjęć na studia,

– ustalanie zasad opracowywania planów studiów i ramowych programów nauczania,

– zatwierdzanie planów studiów oraz programów nauczania i wychowania,

– ustalanie ramowego regulaminu studiów,

3) w zakresie kształcenia i rozwoju kadr naukowych:

a) projektowanie głównych kierunków kształcenia i rozwoju kadry naukowej,

b) ustalanie zasad kształcenia, wychowywania i doskonalenia kadr naukowych; określanie zasad i trybu przyznawania stypendiów naukowych związanych z kształceniem i rozwojem naukowym,

c) opracowywanie projektów zasad i trybu nadawania stopni naukowych i tytułów naukowych oraz przyznawania uprawnień do nadawania stopni naukowych,

d) przyznawanie uprawnień do nadawania stopni naukowych w zakresie określonym w przepisach o stopniach naukowych i tytułach naukowych,

e) prowadzenie centralnej ewidencji nadanych stopni naukowych i tytułów naukowych,

f) ustalanie - w porozumieniu z Sekretarzem Naukowym Polskiej Akademii Nauk - zasad odbywania i organizacji studiów doktoranckich,

g) programowanie i planowanie właściwego rozmieszczenia kadr naukowych,

h) ustalanie kierunków i zasad polityki kadrowej i socjalnej w szkolnictwie wyższym,

i) opracowywanie projektów zasad zatrudniania i wynagradzania oraz awansowania i wyróżniania pracowników szkolnictwa wyższego,

j) ustalanie zasad i trybu dokonywania ocen nauczycieli akademickich,

k) określanie zasad doskonalenia pedagogicznego nauczycieli akademickich podległych szkół wyższych,

l) opracowywanie projektów zasad odpowiedzialności dyscyplinarnej nauczycieli akademickich,

4) w zakresie doskonalenia zawodowego pracowników z wyższym wykształceniem:

a) określanie zasad oraz programowanie i organizowanie dokształcania i doskonalenia w szkołach wyższych pracowników z wyższym wykształceniem, zgodnie z potrzebami społeczno-gospodarczego rozwoju kraju,

b) opracowywanie projektów zasad i trybu uzyskiwania specjalizacji zawodowej w zakresie nie objętym właściwością innych naczelnych i centralnych organów administracji państwowej; sprawowanie nadzoru nad prawidłowością stosowania tych zasad,

5) w zakresie polityki wydawniczej w odniesieniu do wydawnictw naukowych i naukowo-dydaktycznych:

a) ustalanie wytycznych odnośnie do jednolitej polityki wydawniczej,

b) ustalanie zasad i programów rozwoju publikacji naukowych i naukowo-dydaktycznych,

6) w zakresie informacji naukowej - we współdziałaniu z Urzędem Postępu Naukowo-Technicznego i Wdrożeń - organizowanie i doskonalenie jej systemu, a w szczególności koordynowanie działalności w tym zakresie ogólnokrajowej sieci bibliotek naukowych oraz koordynowanie spraw ustalania rzeczowych i finansowych planów importu i eksportu oraz rozdziału literatury naukowej (w tym czasopism naukowych).

2. Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego:

1) ustala - w porozumieniu z Przewodniczącym Komisji Planowania przy Radzie Ministrów - perspektywiczne i okresowe plany rozwoju szkolnictwa wyższego,

2) występuje z wnioskami dotyczącymi tworzenia, znoszenia, łączenia i przekształcania szkół wyższych,

3) opracowuje zasady organizacji i funkcjonowania szkół wyższych; ustala wzorcowy statut szkoły wyższej,

4) w odniesieniu do podległych szkół wyższych:

a) programuje rozwój bazy materialnej szkół,

b) ustala zasady i system zaopatrzenia materiałowo-technicznego szkół,

c) dokonuje rozdziału środków finansowych i materialnych pomiędzy szkoły.

3. Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego prowadzi współpracę z zagranicą, z uwzględnieniem kompetencji w tym przedmiocie innych naczelnych i centralnych organów administracji państwowej oraz Polskiej Akademii Nauk, a w szczególności:

1) określa wytyczne do współpracy z zagranicą,

2) programuje i nadzoruje współpracę z zagranicą,

3) podejmuje - w trybie określonym w odrębnych przepisach - czynności związane z zawieraniem umów międzynarodowych dotyczących współpracy w dziedzinie rozwoju nauki i szkolnictwa wyższego oraz uczestniczy w zawieraniu innych umów międzynarodowych związanych ze współpracą naukową; nadzoruje realizację lub zapewnia wykonanie zadań wynikających z tych umów w zakresie swojego działania,

4) ustala zasady polityki i organizacji kształcenia studentów, dokształcania i doskonalenia polskich kadr naukowych i specjalistów za granicą oraz cudzoziemców w Polsce; koordynuje całokształt przedsięwzięć w tym zakresie,

5) podejmuje działania na rzecz pozyskiwania stypendiów zagranicznych oraz ustanawia stypendia dla cudzoziemców podejmujących studia w Polsce,

6) prowadzi współpracę z organizacjami międzynarodowymi systemu ONZ oraz koordynuje sprawy związane z członkostwem osób prawnych i fizycznych w organizacjach międzynarodowych i zagranicznych towarzystwach naukowych,

7) organizuje wymianę informacji naukowej,

8) koordynuje i prowadzi sprawy związane ze wzajemnym uznawaniem we współpracy międzynarodowej dyplomów ukończenia studiów wyższych oraz stopni i tytułów naukowych; określa zasady nostryfikacji dyplomów, stopni i tytułów naukowych uzyskanych za granicą,

9) wyznacza kandydatów na pracowników służb współpracy naukowej w polskich przedstawicielstwach dyplomatycznych i urzędach konsularnych oraz w organizacjach międzynarodowych.

4. Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego w zakresie swojego działania:

1) uczestniczy w opracowywaniu projektów i realizacji planów perspektywicznych, narodowych planów społeczno-gospodarczych i centralnych planów rocznych,

2) uczestniczy w opracowywaniu projektu budżetu państwa i realizacji tego budżetu.

5. Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego wykonuje zadania w zakresie obronności państwa, określone w odrębnych przepisach.

§ 2. Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego sprawuje zwierzchni nadzór nad narodowym zasobem archiwalnym oraz nadzoruje działalność Naczelnego Dyrektora Archiwów Państwowych na zasadach określonych w przepisach o narodowym zasobie archiwalnym i archiwach.

§ 3. Do zakresu działania Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego należą również inne sprawy określone w odrębnych przepisach.

§ 4. Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego w zakresie swojego działania:

1) koordynuje działalność innych organów administracji państwowej,

2) sprawuje nadzór nad podległymi szkołami wyższymi, jednostkami badawczo-rozwojowymi i innymi państwowymi jednostkami organizacyjnymi oraz wykonuje funkcje organu założycielskiego w stosunku do przedsiębiorstw państwowych na zasadach określonych w odrębnych przepisach,

3) kontroluje działalność państwowych, spółdzielczych, społecznych i innych niepaństwowych jednostek organizacyjnych, w szczególności w zakresie realizacji zadań finansowanych przez państwo w dziedzinie nauki i szkolnictwa wyższego,

4) opracowuje projekty aktów normatywnych i wydaje akty prawne.

§ 5. Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego, wykonując zadania określone w § 1-4, współdziała - w zakresie i na zasadach określonych w odrębnych przepisach - z Komitetem do Spraw Nauki i Postępu Technicznego przy Radzie Ministrów, naczelnymi i centralnymi organami administracji państwowej oraz - w zakresie objętym ustawą o Polskiej Akademii Nauk - z Sekretarzem Naukowym Polskiej Akademii Nauk, a także z Radą Główną Nauki i Szkolnictwa Wyższego, Centralną Komisją Kwalifikacyjną do Spraw Kadr Naukowych, związkami zawodowymi, stowarzyszeniami naukowymi i innymi organizacjami społecznymi.

§ 6. Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego w zakresie swojego działania może w porozumieniu z zainteresowanymi naczelnymi i centralnymi organami administracji państwowej powoływać międzyresortowe komisje do opracowania lub opiniowania oraz realizacji określonych zadań, określając ich nazwę, skład osobowy, zakres i tryb działania.

§ 7. Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem ogłoszenia.