§ 7. - Szczegółowe zasady nadzoru nad przestrzeganiem standardu wychowania i opieki w placówkach opiekuńczo-wychowawczych oraz nadzoru nad jakością działań ośrodków adopcyjno-opiekuńczych.

Dziennik Ustaw

Dz.U.2000.74.862

Akt utracił moc

Wersja od: 8 września 2000 r.

§  7.

1. Osoby sprawujące nadzór pedagogiczny przygotowują roczny program działania, obejmujący określenie priorytetów kontroli, plan i organizację kontroli, harmonogram spotkań z placówkami i ośrodkami.

2. Program działania powinien być przygotowany do końca listopada każdego roku poprzedzającego kontrolę i przedstawiony jednostkom kontrolowanym do końca roku kalendarzowego.

3. Osoby sprawujące nadzór pedagogiczny przeprowadzają kontrolę co najmniej trzy razy w roku.

4. Osoby sprawujące nadzór:

1) prowadzą dokumentację działań związanych ze sprawowaniem przez siebie nadzoru, sporządzają protokoły kontroli,

2) w przeprowadzonej kontroli oceniają sposób wypełniania w placówce specjalistycznych zadań,

3) badają zgłaszane uwagi o działalności placówki lub ośrodka, pozyskane ze źródeł innych niż wyniki kontroli,

4) sprawdzają kwalifikacje osób zatrudnionych w placówkach lub ośrodkach,

5) analizują i oceniają nadzór pedagogiczny sprawowany przez dyrektora placówki lub ośrodka.

5. Na podstawie przeprowadzonych kontroli osoby sprawujące nadzór sporządzają roczny raport o jakości funkcjonowania placówek i ośrodków w województwie.