Medyczne centra kształcenia ustawicznego dorosłych.

Dziennik Ustaw

Dz.U.1997.52.336

Akt utracił moc

Wersja od: 28 maja 1997 r.

ROZPORZĄDZENIE

MINISTRA ZDROWIA I OPIEKI SPOŁECZNEJ

z dnia 30 kwietnia 1997 r.

w sprawie medycznych centrów kształcenia ustawicznego dorosłych.

Na podstawie art. 68 ust. 2 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 1996 r. Nr 67, poz. 329 i Nr 106, poz. 496 oraz z 1997 r. Nr 28, poz. 153) zarządza się, co następuje:

§ 1. W celu kształcenia, dokształcania i doskonalenia pracowników działalności podstawowej służby zdrowia mogą być zakładane publiczne placówki kształcenia ustawicznego - medyczne centra kształcenia ustawicznego, zwane dalej "centrami".

§ 2. Do zadań centrów należy w szczególności:

1) diagnozowanie i określanie potrzeb w zakresie kształcenia, dokształcania i doskonalenia,

2) prowadzenie kształcenia, dokształcania i doskonalenia w formach pozaszkolnych,

3) prowadzenie specjalizacji zawodowych na warunkach i w trybie określonych w odrębnych przepisach,

4) realizowanie zadań związanych z przyznawaniem tytułów kwalifikacyjnych, zgodnie z odrębnymi przepisami,

5) organizowanie egzaminów z zakresu prowadzonych kursów i specjalizacji,

6) wydawanie skryptów i innych materiałów dydaktycznych na potrzeby słuchaczy,

7) udzielanie organizatorom szkoleń pomocy organizacyjnej, metodycznej i dydaktycznej,

8) doskonalenie metod pracy dydaktyczno-wychowawczej w zakresie kształcenia dorosłych,

9) współpraca z urzędami pracy i zakładami opieki zdrowotnej w zakresie rekwalifikacji kadr medycznych,

10) współpraca z zagranicą w zakresie kształcenia, dokształcania i doskonalenia.

§ 3. Centrum zobowiązane jest do zapewnienia dla prowadzonej przez siebie działalności:

1) kadry dydaktycznej posiadającej kwalifikacje zawodowe odpowiadające rodzajowi prowadzonych zajęć,

2) warunków przewidzianych do uruchomienia danego rodzaju działalności, jeśli wynikają one z odrębnych przepisów.

§ 4. W celu zapewnienia odpowiednich warunków pracy centrum powinno posiadać w szczególności:

1) odpowiednie pomieszczenia do prowadzenia zajęć dydaktycznych (sale wykładowe, pracownie, sale projekcyjne),

2) pomieszczenia i urządzenia służące do wydawania skryptów i innych materiałów dydaktycznych,

3) bibliotekę z księgozbiorem i opracowaniami medycznymi oraz specjalistycznymi z zakresu medycyny.

§  5.

1. Centrum zakłada się na podstawie aktu założycielskiego, który określa jego cel, rodzaj, szczegółowy zakres zadań, nazwę, organ prowadzący, siedzibę i zakres działania.

2. Organ prowadzący informuje o założeniu centrum jednostkę organizacyjną wyznaczoną przez Ministra Zdrowia i Opieki Społecznej i przesyła tej jednostce akt założycielski i statut centrum.

§  6.

1. Statut centrum powinien określać w szczególności:

1) nazwę i rodzaj centrum oraz jego cele i zadania,

2) organ prowadzący,

3) organy centrum oraz ich kompetencje,

4) organizację centrum,

5) zakres zadań nauczycieli konsultantów, doradców zawodowych oraz innych pracowników,

6) zasady rekrutacji słuchaczy,

7) prawa i obowiązki słuchaczy.

2. Organ założycielski nadaje centrum pierwszy statut.

§ 7. Organami centrum są dyrektor oraz rada programowa.

§  8.

1. Dyrektor kieruje działalnością centrum.

2. Na zasadach określonych w statucie centrum mogą być tworzone stanowiska wicedyrektorów i kierowników komórek organizacyjnych centrum.

§  9.

1. W skład rady programowej wchodzą dyrektor i wicedyrektor centrum, kierownicy komórek organizacyjnych oraz przedstawiciel organu prowadzącego.

2. Organ prowadzący może powołać w skład rady programowej, na wniosek dyrektora centrum:

1) przedstawicieli samorządów zawodowych medycznych, medycznych towarzystw naukowych i stowarzyszeń zawodowych, w liczbie określonej w statucie centrum,

2) inne osoby określone w statucie.

3. Kadencję rady programowej, sposób zwoływania jej posiedzeń i tryb pracy określa statut centrum.

§ 10. Do zadań rady programowej należy w szczególności:

1) ustalanie głównych kierunków działania centrum,

2) uchwalanie statutu i zmian w statucie,

3) opiniowanie planów pracy centrum,

4) opiniowanie szczegółowych programów kształcenia, dokształcania i doskonalenia,

5) opiniowanie organizacji nauczania,

6) opiniowanie umów zlecających realizację zadań centrum,

7) opiniowanie innych spraw wnoszonych przez dyrektora centrum.

§  11.

1. W skład centrum wchodzą:

1) zespół kształcenia ustawicznego średnich kadr medycznych,

2) zespół kształcenia podyplomowego wyższych kadr medycznych,

3) zespół informacji i wydawnictw,

4) dział administracyjny,

5) samodzielne stanowiska pracy:

a) do spraw metodyki kształcenia i nadzoru merytorycznego,

b) do spraw współpracy z urzędami pracy i zakładami opieki zdrowotnej.

2. W centrum zatrudnia się nauczycieli konsultantów oraz pracowników ekonomicznych, inżynieryjno-technicznych, administracyjnych i obsługi.

3. Nauczyciele konsultanci realizują zadania wymienione w § 2 w zakresie określonym w statucie.

4. W centrum może być również zatrudniany doradca zawodowy specjalizujący się w prowadzeniu poradnictwa w zakresie kształcenia dorosłych oraz inni pracownicy, jeżeli wynika to z potrzeb centrum.

§  12.

1. Centrum prowadzi kształcenie, dokształcanie i doskonalenie na podstawie programów zatwierdzonych przez Ministra Zdrowia i Opieki Społecznej bądź upoważnioną przez niego placówkę.

2. Program określonej formy kształcenia, dokształcania lub doskonalenia powinien zawierać:

1) założenia organizacyjno-programowe, określające:

a) nazwę formy nauczania,

b) cel edukacji,

c) zakres tematyczny,

d) zasady kwalifikacji uczestników,

e) czas trwania i sposób organizacji,

f) sposób sprawdzania efektów nauczania,

2) plan nauczania określający w szczególności:

a) przedmioty nauczania i ich wymiar,

b) rozkład zajęć,

3) program nauczania poszczególnych przedmiotów, określający:

a) treść nauczania,

b) wskazówki metodyczne,

c) wykaz literatury,

d) wykaz niezbędnych środków dydaktycznych.

§ 13. Nadzór pedagogiczny nad centrum sprawuje Minister Zdrowia i Opieki Społecznej, zgodnie z zasadami określonymi w przepisach o sprawowaniu nadzoru pedagogicznego.

§ 14. Wysokość kosztów kształcenia, dokształcania lub doskonalenia w centrum ustala dyrektor centrum na podstawie rzeczywiście poniesionych kosztów.

§ 15. Realizację zadań wymienionych w § 2 pkt 2, 3 i 5 centrum może zlecić:

1) akademiom medycznym i medycznym jednostkom badawczo-rozwojowym,

2) publicznym zakładom opieki zdrowotnej,

3) organom samorządów zawodów medycznych,

4) medycznym towarzystwom naukowym i stowarzyszeniom zawodowym,

5) publicznym szkołom medycznym,

6) osobom fizycznym

- na warunkach ustalonych w zawartych umowach.

§  16.

1. Ukończenie określonej formy kształcenia, dokształcania i doskonalenia potwierdzają zaświadczenia wydane według wzorów określonych w załącznikach nr 1-3 do rozporządzenia.

2. Duplikaty zaświadczeń, o których mowa w ust. 1, wystawia centrum na podstawie posiadanej dokumentacji. Duplikat wystawia się na blankiecie właściwym dla danego zaświadczenia.

§ 17. Podstawową dokumentacją, którą centrum obowiązane jest prowadzić i przechowywać, są:

1) programy nauczania,

2) dzienniki zajęć,

3) protokoły przebiegu egzaminów,

4) rejestry wydanych dokumentów.

§ 18. Centrum prowadzi gospodarkę finansową zgodnie z przepisami obowiązującymi zakłady budżetowe.

§ 19. Centrum posiada pieczęć urzędową z umieszczoną tam nazwą centrum.

§ 20. Rozporządzenie wchodzi w życie po upływie 14 dni od dnia ogłoszenia.

ZAŁĄCZNIKI

ZAŁĄCZNIK Nr  1

ZAŚWIADCZENIE

o ukończeniu kursu

(pominięty)

ZAŁĄCZNIK Nr  2

ZAŚWIADCZENIE

o uczestniczeniu w seminarium

(pominięty)

ZAŁĄCZNIK Nr  3

ZAŚWIADCZENIE

o ukończeniu ........ *)

(pominięty)