Ramowy statut szkół artystycznych publicznych dla dorosłych.

Dzienniki resortowe

Dz.Urz.MKiS.1994.2.5

Akt utracił moc

Wersja od: 1 lutego 1994 r.

ZARZĄDZENIE Nr 4

MINISTRA KULTURY I SZTUKI

z dnia 28 stycznia 1994 r.

w sprawie ramowego statutu szkół artystycznych publicznych dla dorosłych.

Na podstawie art. 60 ust. 2 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. Nr 95, poz. 425; z 1992 r. Nr 26, poz. 113 i Nr 54, poz. 254; z 1993 r. Nr 127, poz. 585; z 1994 r. Nr 1, poz. 3) zarządza się, co następuje:

§  1.

1. Określa się ramowy statut szkół artystycznych publicznych dla dorosłych, zwany dalej "ramowym statutem", stanowiący załącznik do zarządzenia.

2. Ramowy statut stosuje się w szkołach artystycznych publicznych dla dorosłych:

1) policealnych szkołach artystycznych,

2) pomaturalnych studiach animatorów kultury,

3) pomaturalnych studiach bibliotekarskich.

§  2.

1. Statut szkoły, zwany dalej "statutem", uchwala rada szkoły i przesyła organowi prowadzącemu szkołę.

2. Przepis ust. 1 stosuje się odpowiednio w przypadku dokonywania zmian w statucie szkoły.

§ 3. Zarządzenie wchodzi w życie z dniem 1 lutego 1994 r.

ZAŁĄCZNIK 

RAMOWY STATUT

ARTYSTYCZNEJ PUBLICZNEJ SZKOŁY DLA DOROSŁYCH

§ 1.

1. Szkoła artystyczna publiczna, zwana dalej "szkołą", może być prowadzona w formie stacjonarnej lub zaocznej.

2. W szkole stacjonarnej mogą być prowadzone klasy zaoczne, a w szkołach zaocznych klasy stacjonarne.

§ 2. Szkoła może funkcjonować jako jednostka samodzielna albo w ramach centrum ustawicznego kształcenia lub zespołu szkół.

§  3.

1. Zajęcia ze słuchaczami w szkole we wszystkich semestrach odbywają się w zasadzie 3-4 dni w tygodniu. Tygodniowy wymiar godzin nauczania ustala obowiązujący plan nauczania.

2. Konsultacje zbiorowe ze słuchaczami w szkole zaocznej odbywają się we wszystkich semestrach co dwa tygodnie przez dwa dni, w zasadzie w soboty i niedziele, według rozkładu zajęć opracowanego na podstawie planu nauczania.

3. Dopuszcza się możliwość organizacji w szkole zaocznej konsultacji indywidualnych w wymiarze 20% ogólnej liczby godzin w semestrze, w dowolnie wybranych dniach tygodnia.

§  4.

1. Dyrektor szkoły za zgodą organu prowadzącego szkołę może utworzyć filię tej szkoły.

2. Filia jest częścią organizacyjną szkoły macierzystej.

3. Pracą filii kieruje bezpośrednio kierownik filii.

§  5.

1. Szkoła kieruje samodzielną nauką słuchaczy, ułatwiając im osiąganie jak najlepszych wyników przez:

1) zapoznanie słuchaczy z programami nauczania,

2) udzielanie pomocy w zaopatrzeniu słuchaczy w podręczniki, poradniki, materiały instruktażowe z dziedziny sztuki, bibliotekarstwa i animacji kulturalnej,

3) udzielanie porad z zakresu programu szkolnego bezpośrednio oraz w drodze korespondencji,

4) organizowanie konferencji instruktażowych, metodycznych, konsultacji zbiorowych i indywidualnych,

5) organizowanie różnych form prezentacji osiągnięć słuchaczy w dziedzinie sztuki, bibliotekarstwa i animacji kulturalnej, jak np.: wystaw prac plastycznych, konkursów literackich, koncertów,

6) ocenianie prac kontrolnych.

2. Szkoła zaoczna organizuje dla słuchaczy dwie konferencje instruktażowe w czasie jednego semestru: pierwszą wprowadzającą do pracy w semestrze i drugą przedegzaminacyjną. Szkoła może zorganizować konferencje śródsemestralne, mające charakter konsultacyjny.

3. W celu wyrównania poziomu wiedzy i przygotowania kandydatów do intensywnej nauki szkoła może organizować odpłatnie kursy przygotowawcze, a także nieodpłatnie zajęcia wyrównawcze dla słuchaczy.

§ 6. Szkoła powinna umożliwić osobom przygotowującym się do egzaminów eksternistycznych uczęszczanie na wybrane przez nich zajęcia za zgodą dyrektora.

§  7.

1. Organami szkoły są:

1) dyrektor,

2) rada pedagogiczna,

3) samorząd słuchaczy.

2. Statut szczegółowo określa kompetencje organów szkoły w oparciu o przepisy ustawy.

§ 8. Słuchacze szkoły zaocznej otrzymują indeksy według wzoru odrębnie ustalonego przez Ministra Kultury i Sztuki. Dopuszcza się możliwość wydawania indeksów słuchaczom szkoły stacjonarnej.

§ 9. W sprawach nie uregulowanych w niniejszym ramowym statucie stosuje się przepisy dotyczące warunków przyjmowania uczniów do szkół i placówek artystycznych oraz przechodzenia z jednych typów szkół do innych, jak również przepisy ramowego statutu publicznych szkół artystycznych i placówek dla dzieci i młodzieży.