Skierowanie do Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego prośby/wniosku o zmianę Rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 9 maja 2012 r. w sprawie standardów kształcenia dla kierunków studiów: lekarskiego, lekarsko- dentystycznego, farmacji w zakresie praktycznego nauczania.

Akty korporacyjne

KAAUM.2016.3.18

Akt nieoceniany

Wersja od: 18 marca 2016 r.

UCHWAŁA Nr 84/2016R.

KONFERENCJI REKTORÓW AKADEMICKICH UCZELNI MEDYCZNYCH

z dnia 18 marca 2016 r.

w sprawie skierowania do Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego prośby/wniosku o zmianę Rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 9 maja 2012 r. w sprawie standardów kształcenia dla kierunków studiów: lekarskiego, lekarsko- dentystycznego, farmacji w zakresie praktycznego nauczania

Na podstawie § 6 ust. 1 Regulaminu Działania Konferencji Rektorów Akademickich Uczelni Medycznych w związku z art- 9b ust- 1 Ustawy z dnia 27 lipca 2005r. Prawo o Szkolnictwie Wyższym w związku z Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 9 maja 2012 r. w sprawie standardów kształcenia dla kierunków studiów: lekarskiego i lekarsko dentystycznego

Konferencja Rektorów Akademickich Uczelni Medycznych

§ 1.

Wnioskuje do Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego o zmianę przepisów Rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 9 maja 2012 r. (Dz. U. poz. 631 z dnia 5 czerwca 2012 r.) w sprawie standardów kształcenia dla kierunków studiów: lekarskiego, lekarsko dentystycznego wprowadzając zapis w punkcie IV Organizacja Studiów o następującej treści: "Nauczanie dedykowane osiągnięciu efektów kształcenia w grupach E i F prowadzone jest przez osoby posiadające prawo wykonywania zawodu lekarza oraz doświadczenie kliniczne zawodowe właściwe dla prowadzonych zajęć z zastosowaniem akademickich standardów nauczania i pod nadzorem uczelni medycznych.

Kształcenie praktyczne może odbywać się w oparciu o bazę własną uczelni lub innych podmiotach leczniczych. Miejscem kształcenia praktycznego - zajęć praktycznych i praktyk zawodowych - powinny być oddziały w wieloprofilowych szpitalach o zasięgu co najmniej regionalnym, których specyfika pozwala na pełną realizację zawartych w standardach efektów kształcenia, a także w ambulatoriach, podstawowej opiece zdrowotnej, jednostkach ratownictwa medycznego i hospicjach".